刘天放:莫让“非遗”仅成为“镜头下”的历史 06-0907:30:38
何勇:高考作文就该少点心灵鸡汤多些家国情怀 06-0814:25:19
韩玉印:决定命运的不是高考是态度 06-0808:22:10
邓海建:高考作文里的大时代与小人生 06-0808:18:26
贾合祥:高考作文 改革与中国梦最给力 06-0807:48:58
隔山打鸟:从不同时代标语中感悟发展理念演变 06-0807:46:36
杨维兵:从高考作文看时代变迁 06-0807:45:34
程彦暄:高考作文给予的启示 06-0714:42:13
丁恒情:确保高考公平,“严防死守”又何妨? 06-0714:03:14
薛文俊:今天,我们一起高考 06-0710:22:17
刘天放:有声阅读为“书香社会”添砖加瓦 06-0708:43:40
严奇:盲人智能书屋用社交需求点亮盲人视野 06-0708:20:20
王军荣:高校“禁足”实质是“爱护” 06-0707:54:43
宋鹏伟:“禁足”不是护航高考的正确方式 06-0707:53:23
程振伟:高考,只是人生第一公里 06-0707:45:52
陆玄同:致2018高考学子:愿君学长松,慎勿作桃李 06-0707:44:49
许朝军:别让爱与呵护仅“依附高考”而存 06-0707:43:57
贾合祥:高考,为你加油! 06-0707:42:39
黄齐超:“佛系应考”,是最好的高考观 06-0707:41:36
刘天放:“撕书吼楼”是对功利教育的回应 06-0707:40:17
王鸣镝:高考,让奋斗与梦想同行 06-0608:17:28
贾合祥:高考,“00后”来啦! 06-0607:46:06
殷建光:为高考加油,请加“清凉油” 06-0607:45:15
刘天放:“一切为了高考”是不是有些过了? 06-0607:43:50
何勇:高考志愿填报设专业黑名单是好办法 06-0607:42:37
许朝军:高考需“助考热情”更需“参与理性” 06-0607:41:46
谢晓刚:老师把学生成绩发群到底有多大的罪? 06-0510:57:45
丁家发:“枪手”退出高考不予追究是善意劝诫 06-0508:12:49
曲征:群里公布成绩不妥,不过家长也不必过激 06-0507:55:51
张维:老师的正当权利谁来维护? 06-0507:54:56
尚凡:“成绩发群引家长不满”,也需冷思考 06-0507:54:07
宋鹏伟:尊严和分数,要找公约数 06-0507:53:11
王军荣:被家长要求“登门道歉”的老师该不该辞职? 06-0507:52:06
刘天放:小学老师这封信凭啥令人心生悲叹? 06-0408:56:06
刘文可:请对“网红考卷”予以温柔的鼓励 06-0408:37:54
吴云青:高考,接受高等教育的“普惠版”限量门票 06-0408:12:41
刘天放:大学非“规模”之大而是“学问”之大 06-0209:26:16
刘天放:衣着暴露非性骚扰,穿衣得体却需牢记 06-0209:22:26
龚茂林:教材“减塑”从“解绑”磁带开始 05-3107:56:18
陆玄同:凌晨3点不回家,是欲望还是无奈? 05-3107:55:23
刘天放:小学毕业每人“出书”,特别礼物受益终生 05-3008:10:29
李兆清:增强综合竞争力,文科生也有春天 05-3007:44:41
程振伟:读懂清华开写作课背后的深意 05-2908:34:11
刘天放:遏制校园欺凌必须筑牢“防护墙” 05-2908:10:58
贾合祥:高考安全责任书能否保证高考安全? 05-2607:52:29
张维:教室摄像头让学校教育管理蒙羞 05-2607:36:51
严奇:“书中生物”沉吟纸上人生 05-2607:32:51
刘天放:“两个人的毕业照”折射的真问题 05-2508:10:03

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