教育有规律,必须还孩子们以“快乐童年”

http://www.scol.com.cn(2021-4-11 7:58:50)  四川在线-天府评论  编辑:盛飞

投稿邮箱:scolpl@163.com作者:贾合祥
作者:贾合祥   投稿邮箱:scolpl@163.com
  家长“拔苗助长”,学前班“野蛮生长”、小学一年级超标教学……近年来,幼小衔接教育领域出现的问题备受诟病。(2021年04月09日中新网)

  “不让孩子输在起跑线上”,道理上讲很重要,但在当前教育实践中,却被一些教育机构和社会培训组织带偏,家长的望子成龙、盼女成风,学校的层层加码,最终让幼小的孩子们重负不堪,失去了童年的快乐。比如很多私立幼儿园,为了凸显自己的教育能力,实际是为了赚取高额的教育收入,孩子从入园起就学习超出其智力范围的知识,有的把幼儿园当小学办。当然,也有一些小学的问题,与一些幼儿园形成了某种默契,这便是学前班产生的重要原因之一。

  幼儿园“小学化”教育,名曰“不让孩子输在起跑线上”,实质上却成为了对孩子们快乐童年的剥夺,这条“起跑线”被划偏了,或曰根本就是一个伪命题。教育有规律,人才是科学培养出来的,且人才是一个综合理念,没有积极向上的思想品质和健康健壮的身体素质,即便是再优秀的“学霸”,也未必能够成为“人才”,“揠苗助长”式的培养,透支孩子的身体承受能力,如此违背教育规律,往往导致一些孩子“逆反”和厌学情绪,才真正会让一些孩子“输”在起跑线上。

  快乐童年,是人生最美好的记忆,是每个孩子的应有所得。教育部近日印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,明确提出:小学严格执行免试就近入学,幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得设学前班!很显然,这是对幼儿园滥施教育行为的警示,也是对孩子们快乐童年的保护,无论家庭、学校,还是社会,都当正确认识,只有让孩子健康成长,“起跑线”才能起跑好、不会输,说白了,“不让孩子输在起跑线上”,这条“起跑线”并非某个教育阶段的所谓“考分”,而是贯穿孩子读书教育的全过程,以“德智体美劳”全面发展为目标,让孩子循着科学教育的规律健康成长。

  《指导意见》作为国家教育部印发的文件,具有法规的约束性。教育部门应根据有关线索,对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单,将黑名单信息纳入全国信用信息共享平台,按有关规定实施联合惩戒。对办学行为严重违规的幼儿园和小学,追究校长、园长和有关教师的责任。《指导意见》的要求很严格,关键是基层各级教育部门要真正重视起来,坚决贯彻落实,切实还孩子们以“快乐童年”,让孩子们健康快乐成长。

  十年树木,百年树人。少年强,则中国强。教育肩负着少年强、中国强的重任,必须严格落实国家教育方针与目标,必须遵循教育规律,从幼儿园和小学教育抓起,决不能搞“拔苗助长”,学前班“野蛮生长”和小学一年级超标教学,实施科学的教育,让孩子们在健康快乐中成长,这才是对孩子们最好的关爱和对祖国未来的负责。(作者系天府评论特约网评员)
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