http://www.scol.com.cn(2021-7-15 14:04:44) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
年终的领导干部民主生活会，要求领导干部亲自撰写个人对照检查材料，但是总有一些领导干部懒政怠政，请下属拙笔代刀，自己则翘着二郎腿坐享其成；每逢年末，每个单位都要对今年的工作进行总结，也要对明年的工作进行规划，但是总有一些具体负责的干部，不愿去思考，更不愿意去花时间和经历，从网上的资料里“借鉴”，从别人的成果里“学习”，借着借着、学着学着，不费吹灰之力就把别人的变成了自己的；干部平日里的学习，难免要写一些心得体会，但也有一些干部懒得动笔、不思考不领悟，把别人的心得体会修修改改变成自己的。对于奉行“拿来主义”的干部，稍微勤快点的会结合实际地加以修改，懒政怠政的则会不假思索地拿来就用，不管怎样，以上种种“拿来主义”都不是干事应有的姿态。 在日常工作中，我们大力提倡多学习其他人的成果经验，多借鉴其他地方的先进做法，其目的是开阔视野、启迪思维、推动工作，这既是我们最常用、最常见的工作方法，也是最普遍、最适用的工作方式。但是，学习并不等同于可以抄袭，借鉴并不意味着可以照搬，不管是哪个单位的哪项工作，都各具特点、各有侧重，简单地奉行“拿来主义”并不适用，不但无助于工作，甚至会闹出笑话。更重要的是，你也“拿”，他也“拿”，大家都去“拿”，一个单位的实干风气就会沦为空谈，务实之风变成了“你抄我抄大家抄”的不正之风。对年轻干部而言，“拿来主义”的危害更加不可小觑，不仅不利于年轻干部成长成才，更有可能在不劳而获的歧途上越走越远。 作风影响文风，文风反映作风。在大力提倡实干担当的背景下，每个干部都必须清楚认识自身肩负的使命和职责，对不会的、不懂的、不擅长的要虚心学习、善于请教，通过各种方式提高业务技能和综合素养，不能不懂装懂，也不能东拼西凑、照搬照抄。大到战略谋划部署、制度机制建设，小到心得体会、工作总结，都需要用心去思考，紧密结合自身实际情况，突出重点要点特点，取长补短、扬长避短，坚持问题导向，把情况摸透，把文字写实。一篇文字材料，可以看出一个干部的担当和作风，“拿来主义”只会成为扣分项，同时也折射出错误的政绩观。 坚决防止“拿来主义”需要多方发力，需要领导干部严格审核、认真把关，守住第一道关口；也需要纪检监察部门逗硬惩处，发现一起、查处一起、通报一起，起到震慑作用；更需要干部自身强化责任担当、转变工作作风、提高技能素养，敢于探索、大胆创新，用实绩实效推动事业发展。（李丁乔） |