
新闻两点论 四川党的建设 张微微
“您好,是某某家长吗?您孩子本次数学成绩有所下滑,我们有针对性辅导课程……”一通陌生来电,精准报出孩子姓名、就读学校、班级信息,甚至连近期考试成绩都一清二楚。
一通电话,足以让家长心头一紧、后背发凉。这并非个例,而是无数家庭正在经历的日常。孩子刚入学、刚考完试,各类培训机构、陌生招生推销电话便接踵而至、轮番轰炸。久而久之,许多家长患上“陌生来电恐惧症”,凡是未备注号码一律不敢接听、不敢轻信。而这些精准到可怕的学生隐私信息,并非凭空泄露,背后是一条分工明确、层层倒卖、屡禁不止的学生个人信息黑色产业链。
近期,四川、山西两地公安机关接连侦破多起学生信息倒卖大案,揭开了校园隐私泄露的灰色内幕。
最让人痛心的是,涉案关键人员,不只有校外人员,还有学校管理层、招生办核心负责人。手握学生信息管理权、肩负育人护苗职责的教育工作者,本该是未成年人隐私最坚定的守护者,却失守底线、罔顾法规,将学生个人资料视作个人牟利的“私产”,利用职务便利批量打包、明码标价、肆意售卖。让本该守护孩子隐私的校园,成了信息泄露的重要源头。
这也暴露出部分学校的管理漏洞与思想漏洞。一方面,信息管理制度形同虚设,存在信息权限混乱、查阅无规范、导出无监管、使用无留痕、责任无归属的诸多短板,为内部人员违规操作留下可乘之机。另一方面,少数教育管理者法治意识淡薄、职业底线缺失,错误认为“倒卖学生信息只是小事、不算重罪”,心存侥幸、肆意妄为。
学校,是家长托付孩子、寄托信任的育人净土,是守护未成年人成长的一道重要安全防线。当教书育人的阵地沦为信息泄露的源头,当护苗育人的管理者沦为牟利泄密的“内鬼”,家长的安全感从何而来,公众的信任感何以安放?
信任与责任的彻底崩塌,让校园信息泄露问题,远比普通信息倒卖更加恶劣、危害更深。更值得警惕的是,以往治理重点在打击末端推销、营销人员,导致源头“内鬼”、灰色中间商侥幸逃脱,治理治标不治本、问题屡禁不止、乱象反复滋生。
《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国个人信息保护法》对非法获取、出售、提供公民个人信息的行为有着明确、严厉的惩处规定。教育系统内部人员利用职务便利泄露、倒卖未成年人信息,属于法定从重处罚情节,理应从严追责、绝不姑息。
除此之外,亟需筑牢多方联动、系统治理、全域堵漏的防护体系:学校必须压实主体责任,建立健全学生信息分级分类管理制度,明确信息查阅、导出、使用权限,做到全程留痕、全程可溯、责任到人,从制度上杜绝私自外泄、违规倒卖。教育主管部门应常态化开展专项督查,紧盯校园信息管理薄弱环节,对泄密问题零容忍,发现一起、严查一起、问责到底。网络平台需压实平台责任,主动排查清理学生信息交易广告、灰色交易帖子,彻底切断线上倒卖渠道。同时畅通家长举报反馈通道,让每一次精准骚扰、异常推销,都能成为溯源追责的线索。
为师者,当守师德底线;治校者,当担守护之责。一所学校,如果连学生最基本的信息安全都无法守护,又何以立德树人、教书育人?期待相关部门以此次系列案件为警示,以严格执法夯实法治底线,以制度完善堵住管理漏洞,以从严问责肃清行业乱象,彻底斩断校园信息泄露黑色链条,为每一位未成年人筑牢隐私安全屏障,让家长不再为陌生来电惶恐不安,让校园真正回归安全、纯粹的育人本色。
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