http://www.scol.com.cn(2023-7-13 11:26:41) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
| 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平7月11日下午主持召开中央全面深化改革委员会第二次会议。会议强调，开展高等学校、科研院所薪酬制度改革试点，要根据薪酬管理需要和实际，优化和规范分配制度，树立正确分配导向，坚持人才为本，突出创新优先，坚持薪酬分配要同绩效紧密挂钩，向扎根教学科研一线、承担急难险重任务、作出突出贡献的人员倾斜，向从事基础学科教学和基础前沿研究、承担国家关键核心技术攻关任务、取得重大创新成果的人员倾斜。
“两个倾斜”是一个重要导向。薪酬制度改革是一个牵一发而动全身的突破点，也是一个具有风向标作用的重大改革。薪酬制度改革向哪个方面倾斜，自然就会树立怎样的导向，就能激发出更多的动力活力。对于那些扎根教学科研一线、承担急难险重任务、作出突出贡献的人员，对于那些从事基础学科教学和基础前沿研究、承担国家关键核心技术攻关任务、取得重大创新成果的人员来说，本身就因长期的坚守坚持，花费了大量的时间精力，作出了巨大的奉献与牺牲，对于这些人员，要结合实际，给予他们应有薪酬，这不仅是对他们长期以来工作的肯定，也是一种人才为本和创新优先的导向。只要是为人才培养和科技创新作出了重要贡献的人，就要给予肯定和支持。唯有树立鲜明的导向，才能吸引更多的人才扎根教学科研一线，才能吸引更多的人才投入到基础学科教育和基础前沿研究。 “两个倾斜”是一股强大动力。在迈向新征程的过程中，无论是国家层面，还是社会层面，或者是企业层面，都需要大量的科技创新人才，都需要激发源源不断的创新动力与活力。如何才能让更多的实用型人才脱颖而出，如何才能让更多的人才投入到基层学科教学和基础研究前沿，让中国科技创新取得更多原创性的突破，显然对于高等院校和科研院所来说，承担着艰巨的使命任务。要激发出那些长期从事教学和基础研究人员的积极性创造性，当务之急是要用好薪酬“指挥棒”，通过薪酬制度改革试点，明确“两个倾斜”，激发广大高校教师和科研人员的内生动力，让这些默默坚守在一线的教学人员和基础研究人员得到应有的报酬，才能激励更多的人才坚守自己的工作岗位，才能培育出源源不断的科技创新人才。 “两个倾斜”是一个创新突破。高校教师、科研人员薪酬分配制度改革，既是对教育教学和基础研究等领域存在问题的破题破局，也是统筹推进教育、科技、人才事业发展的一个重要抓手，相关部门要以此为契机，不断探索创新，通过改革试点，持续增点扩面，逐步建立激发创新活力、知识价值导向、管理规范有效、保障激励兼顾的薪酬制度，这才是改革的目的与重点。如今的全面深化改革已进入深水区，在推进各领域的改革中，既要注重解决现实中的矛盾问题，也要注重解决某个方面某个领域的共性问题，要注重触类旁通、以点带面、协调推进。各地区各部门要找准改革的痛点，突破改革的难点，注重改革的切入点，这样才能激发出改革的源动力。 全面深化改革不再是“摸着石头过河”，而是要更加务求实效，更加注重精准施策。从这个角度而言，《关于高等学校、科研院所薪酬制度改革试点的意见》更具有导向意义和启发意义。（作者系天府评论特约网评员） 编辑：盛飞 校对：李祺 责编：张通 审核：任鸿 |