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小学生视力低于5.0不能评三好学生?
http://www.scol.com.cn(2019-6-29 9:47:31)  四川在线-天府评论    编辑:林霜
作者:黄志睿   投稿邮箱:scolpl@163.com
  近日,杭州西湖区三墩小学规定,学生视力低于5.0不能评选三好学生。27日,杭州市西湖区教育局表示,学校制定关于眼睛视力的评选标准,是希望学生全面发展,同时引起家长在这方面的重视。(人民日报)

  提出这样的规定,学校不仅是认为三好学生本身就是德智体美劳多方面的综合性评价,更是关注到了学生近视的重要性,也是希望学生家长能够在这方面引起重视。2018年,教育部等八部门印发了《综合防控青少年近视实施方案》,其中显示,我国已经成为了全球近视人数最多的国家,当前小学生的近视比例已经达到45.7%;初中达74.4%;高中达87.7%,面对严峻的情势,科学防控近视眼刻不容缓。

  现在小学生近视一般由两方面因素造成,一个是遗传,还有一个就是环境,环境是比较大的影响因素,学习课业负担的加重,户外活动很少,导致近距离用眼过度,还有现在电子产业的发展,越来越多的孩子在很小的时候就已经学会了玩弄各种电子产品,甚至还有家长将电子产品当作哄骗孩子的工具,电子产品所带来的辐射便影响了孩子们的视力。

  近视不仅影响儿童青少年学习、生活质量和未来的择业,还带来巨大的经济负担和损失。近年来,高度近视眼导致的黄斑病变已经成为我国发达地区成人视力损伤的主要原因。

  小学生视力低于5.0不能评三好学生这一举动,就是想让家长们要重视对孩子的早期视力保护。家长应当了解科学用眼的护眼知识,以身作则,带动和帮助孩子养成良好的用眼习惯,同时学校也应该严格落实国家课程方案和课程标准,正常教学,注重课堂效益,不得随意增减课时,改变难度,调整进度,家长应该配合学校切实减轻孩子的学习的负担,根据孩子的兴趣爱好选择课外培训,让孩子多到户外阳光下度过,少接触电子产品,积极引导孩子进行户外锻炼,充分的户外运动能够有效预防近视。

  近年来,国家和社会越来越关注学生的体智健康发展。《综合防控青少年近视实施方案》中,已经把儿童青少年视力不良问题和体质健康问题能够纳入到地方政府的绩效考核当中去,这也就是说可以极大的调动政府解决学校硬件方面问题的积极性,也就是从客观上保障了我们儿童青少年的视力健康和身心健康水平。

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