“11月25日，长春光华学院商学院导员结婚，班委等一系列稍微有点官职的同学都给导员发了五百块钱的红包，很多人本意都不想发或者发这么多的，对于一部分学生来说那可是半个月的生活费啊。有的同学甚至借钱给导员发这五百块钱……”11月27日，一位网友在微博上爆出这则信息，迅速引来网友围观和议论。（11月29日华商网） 　　辅导员老师准备结婚，学生就争先恐后送红包，从人情角度来看似乎合理。可毕竟，大学生经济尚未独立，还靠父母养着。如果学生借钱给老师随礼，那就真需要反思了。学生对辅导员老师的印象再好，对其工作再肯定，也绝不能借钱随礼，否则，就是随礼的变味儿。学生随礼，给学生带来负担，影响学业。如果随礼攀比这股恶风蔓延到校园这片“净土”，造成的影响更坏，因为高校本身就该是抵制恶风、倡导文明的重要阵地。 　　虽然从报道中看不出这位辅导员老师有任何“逼迫”学生随礼的行为，可如果有学生发了红包，其他同学就会效仿，否则，就有对老师“不敬”的意味。而从学校的调查来看，该辅导员收红包“基本属实”，学校“将严肃处理”。也许，这位辅导员未必完全意识到“收红包”问题的严重性，他是在把学校当成社会，把学生当成了其他人。虽然该辅导员口碑不错，且工作能力很强，平时对自己要求也很严格，但还是没有划清界限，无形中把学生当成了有收入的成年人。 　　也许，给老师发红包属于“自愿”，但如果老师态度坚决，事先就告知学生的“份子钱”一概不收，就不会有现在的结果。对此，长春某高校的那位李姓辅导员老师的话很有启发，他表示作为一名人民教师，收学生红包一事肯定是各大高校都不允许的事情。“学生要是发红包，导员可以说声谢谢，但肯定是不能收的，礼金的话更是要退回给学生。”李老师坦言，工作中会遇到一些学生在节假日给自己发红包，但他都会明确拒绝。 　　众所周知，如今人们在婚丧嫁娶上的“凑份子”等随礼现象，在很多地方已经变味儿。不仅婚礼“凑份子”，升学、生日、祝寿、开业等等，份子钱的名义五花八门。有人说，份子钱人人伤不起，有些就是“明抢”，可又是无法躲避的现实。曾有报道称，有人去参加短暂共事过的前同事婚礼，一个人去了，只出了100元礼金，结果遭到同事老婆的一顿臭骂，可见，随礼恶风已变味儿到何种程度！ 　　而老师结婚学生“凑份子”就是随礼恶风的变种，都到了在读大学生给老师随礼的程度。如果学生大学毕业后有了自己的收入，那么，别说给老师送500元红包，就是给5000元甚至更多都是学生心甘情愿，因为此时的学生已摆脱了与老师之间的“权利与权力”关系。可如果在校大学生这么做，不仅经济条件不允许，更有“讨好”老师的嫌疑，恐怕是在借老师结婚这件事，送上红包以求老师今后多“关照”自己。 　　婚礼“随份子”或“凑份子”是中国人的传统习俗，它是社会交往中的一种人情活动，代表着向新人的祝福。而传统风俗历来是有钱出钱，没钱送点东西或出力，以减轻婚礼操办方的经济压力，只要心意到了就好，强求不妥当。可如今，凑份子都送现金，且数目越来越大，人际关系被“礼金”套牢，送的、收的心里都暗自叫苦。这使人情变了味儿，对那些经济条件一般的人来说甚至变成了一种负担。 　　可见，学生给老师“凑份子”是随礼恶风的变种或升级版，说明恶风正向大学校园蔓延。由此，谨防人际关系被不正常的“凑份子”玷污，杜绝校园随礼恶风，倡导文明随礼，不仅是有经济收入的成年人应该思考的问题，校园学人也必须对此反思。（作者系四川在线特约网评员）