近日，一则新闻引发热议：在商洛市商州区第一小学，一名一年级学生放学后家长经常未及时接，老师给家长打电话，让到校签“安全保证书”。结果，孩子的姑姑闻讯后，冲进学校欲找班主任，误将一女老师当成班主任，怒扇3耳光。经证实，打人者是商州区人社局下属单位商州区劳动监察大队干部，至今没有向被打教师正式道歉。（12月26日 搜狐网） 　　古语有云“一日为师，终身为父”，尊师重教一直以来都是我们中华民族的优良传统。教育承载民族的希望和未来，教师是教育的基石。今年教师节期间，习近平总书记更是深入到各大中小学校及幼儿园，亲切看望慰问师生，在全社会大力倡导尊师观念，理解教师、尊重教师、关心教师、支持教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业，赋予“尊师重教”时代内涵。 　　而殴打教师，甚至是闯进校园、不问清缘由就怒扇教师耳光，不仅是一种无教养的表现，简直是一种野蛮的土匪行为，对于任何一个有良知的人来说，都是不会发生的事情。 　　纵观事情经过，首先是因为家长经常不按时来接，让一年级的孩子独自步行数公里回家，令班主任老师担心学生的出行安全。于是，出于对学生安全负责的态度，班主任联系家长，让家长写安全保证书，可见，赵老师是一名对学生尽职尽责的班主任。也许方式不太恰当，引起了家长的误解，但不可否认老师的出发点是好的，老师的初衷和意图是为了学生在放学路上的安全有保障。而作为家长，在自己已经失职的情况下，对老师的善意督促却没能够多一份理解，多一点沟通，才在冲动之下做出如此情绪化的不理智的举动。 　　“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。”人类社会发展史告诉我们，哪个国家、哪个时代尊师重教，这个国家、这个时代就会灿烂辉煌。教育孩子是学校、家庭、社会共同的责任，作为学校、家长各方都不能缺位。当孩子出现状况遇到问题，如何对待和解决考验的是家长、学校双方的智慧，或许彼此多点宽容理解和沟通，才能共同为孩子营造良好的成长空间。