初二学生写作文字迹潦草，且不具题目，老师用红笔给出评语 “呆B，写的啥鬼字！题目呢？” 昨天，该生家长将有老师评语在内的作文，晒到泰州市最大门户网站泰无聊网的论坛上，质疑作文老师的素质。昨天下午，记者采访该生所在学校，该校一名负责人表示，校方目前已责令该老师停课检查并作深刻反思。（9月23日《扬子晚报》） 　　什么是“呆B”？相信大家都知道这就是一网络语言，而“B”就是一替代字，“呆B”就是一种恶俗骂人的脏话。就因为学生写作文字迹潦草，且文章没题目，老师就给其定性“呆B”，这确实让人不是滋味。或许人们不得不问，如果按照老师的说法，学生是“呆B”，那这样的“呆B”学生又是谁造就的？ 　　《三字经》说得好，人之初，性本善，性相近，习相远。相信这位老师所教的学生绝不会都是“呆B”，既然这些年龄相仿的学生，怎么会有如此大的差异呢？这位被老师评语的学生，是什么原因字迹如此潦草，写作文不知道写题目，难道老师就没去认真分析过？笔者也知道，老师用如此“屌”的词句作评语，也确实是恨铁不成钢，但气愤归气愤，作为老师的师德素养还是应该保持吧。当然《三字经》里的深意不仅仅是针对学生，对我们每个人都应有启发，老师也自当不例外。同样是老师，有的被公认为园丁，收到学生、家长及全社会的尊重，而为何这位网红的评语老师却受到网友的质疑。其差异为何如此大？难道该老师不应对自己的评语反思？ 　　常言道，父母是孩子的第一任老师，作为这位孩子的父亲，本应是孩子的榜样，面对老师对孩子的“呆B”评语，再看看孩子字迹潦草的作文，在对老师质疑之外难道就没有一丝自责？孩子学习好与坏，不能说全部归咎于学校和老师，作为父母也应有责任所在，每天孩子完成作业怎样，孩子的学习兴趣在哪里，家长都应了如指掌。如果偏执地去为老师一时之气下的评语喋喋不休，而不从自身找原因，对自己孩子的成长又有多大的帮助。作为家长指出老师错误的同时，是否又该从家庭教育上找找孩子出现这种情况的原因所在。 　　俗话说得好，严师出高徒。其实，在以前那些年代，不管是在学校学习，还是向师傅学工，又有几个没有被老师或师傅骂过的，有多少的人成人之后，还常常自嘲没有老师的骂，没有老师的严，就没有现在的今天。不过那种“骂”更多的是一种爱，而不是羞辱。当然，严师的严体现在自己渊博的知识，高超的教学艺术，魅力四射的人格，一丝不拘的严格要求。话又说回来，就该事件而言，人非圣贤孰能无过，作为学校和社会不妨给这位老师改正错误的机会。