当前,“两学一做”学习教育活动中正按照中央统一部署,在全党各级党组织和所有党员中展开,按中央的学习教育要求,“两学一做”学习教育不能整成一次性的活动,而是要将学习教育融入到日常的学习教育之中,利用基层党支部的“三会一课”等形式进行教育,使全体党员在学习党章党规中得到教育,从而自觉遵守党纪党规;在学习总书记系列讲活中掌握党的大政方针,提高党员的政治敏感性和政治素质,从而树立起争做合格党员的自觉性。
但实际情况却是如何呢?近日笔者在基层走访中发现,基层党员对于党中央开展的“两学一做”是持欢迎态度的,但由于各级党组织对学习教育的重视,为了贯彻落实好上级的要求而层层加码,这让基层党组织和农村党员感觉苦不堪言。按照“三会一课”要求,支部党员大会一般为每三个月召开一次,支部委员会一般每月召开一次,党小组会一般每月召开一至两次,每月上一次党课。
但实际上,由于“两学一做”学习教育的需要,各级组织宣讲团,深入基层宣讲,还要求各级领导干部也深入基层支部去上党课,基层党组织书记也要给党员上党课,还要组织大讨论等各种活动。我走访的几个村,光七月份一个月,多的上党课上了四次,召开党员大会召开四次,召开支部委员会五次,召开党小组会也达到了三次,这参加学习教育开会和上课就超过了十次,最少的村累计也超过了八次,基层农村党员都是靠种地和务工生存的,占用了他们这么长的时间,他们能没有意见?这会开多了,肯定会产生厌烦情绪,学习教育的效果又如何保证?
不管是中央还是各级党委政府,每年都在喊要为基层减负,我认为不但要减少基层群众的经济负担,更要为基层的党组织和党员干部减减压,目前全国都在进行的精准扶贫工作、土地流转工作等等,都涉及到基层党组织和党员本人,加之他们中的很多人,还在从事着其他劳作,这么大强度的学习教育,使他们感到压力倍增,如果长期下去,不但达不到学习教育的效果,还会使得基层党组织和党员疲于应付而产生抵触情绪,相信那是谁都不愿意看到的结果。
其实,搞学习教育的方式方法也有很多,例如将学习教育的内容根据基层农村实际编成文艺节目到基层去汇演,可以把学习教育的内容简编成快板去到党员中宣传,也可以通过微信微博等新媒体去群发,还可以把学习教育内容以漫画等形式呈现出来,会更加丰富多彩。当然,学习教育的方式方法还有很多,只要肯动脑筋,肯想办法,就一定会创新出更多更好的方式方法。
为基层减压,不能只落在文件上,更不能只挂在口头上,而是要落实到行动上。各级党组织在要求将学习教育深入到基层党组织和农村党员时,也要深入基层进行调查了解,掌握基层的真实情况,有针对性地进行安排部署,相信一定会取得更好的效果。如果不顾基层实际,只是安排自己的要求,让基层党组织和农村党员和那些机关党组织一样的要求,只会适得其反,使学习教育在这些地方流于形式。
在“两学一做”学习教育活动中为基层减压,需要把为基层减压也作为学习教育的重要内容。通过为基层减压来倒逼各级党组织创新学习教育的方式的方法,采取更加灵活多样的手段来将学习教育贯彻落实下去,再不能用过去耗时费力又达不到多少效果的老办法来搞学习教育了。要基层农村要搞好对党员的学习教育,必须根据实际情况来进行,例如农忙时节,你喊党员们放下手中的活路,坐下来认真听党课,他们能坐得住吗?
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