近日，有清华大学学生爆料称，该校2016年研究生毕业典礼采取抽签模式，“抽签拿到号的学生才能参加”。20日，北京青年报记者从多方获悉，清华大学“抽签参与毕业典礼”这一措施已叫停。有网友表示，该校研工部负责人曾发布消息称，“抽签决定草率，已叫停并整改”，并向受到此事困扰的学生们致歉。但截至目前，清华大学尚未就此事公开回应。（据《北京青年报》） 　　从交易规则的角度来看，同样是花钱读研究生，有的人可以参加毕业典礼，有的人却不可以，这不符合公平交易的原则。从个人权利的角度来讲，一样的毕业生，却享受不一样的待遇，这是对个人权利的侵犯。 　　表面上来看，通过抽签的方式来决定谁参加谁不参加，相对于直接指定哪些人可以参加哪些人不可以参加而言，似乎是一种更加公平的方式。但无论是抽签还是指定，都不过是筛掉一些人的方式而已，结果却都是一样的。两者之间的差别，其实就是五十步与一百步的差别，谁都没有资格说自己比对方更高尚更公平——因为根本就无所谓高尚与公平。 　　叫停当然是一个姿态，表示对网友关注的回应，以及对因此而对学生们造成的困扰表达歉意。但对于此事的讨论并不就因此而停止，因为，任何事情的背后，尤其是像清华大学这样的名校，在郑重其事的某项决定背后，一定有支撑其作为这一决定的理由和价值观念在。 　　对于清华大学来说，只允许一部分毕业生参加毕业典礼，一定有其理由，这理由里或许有场地有限、领导太忙没时间给所有的毕业生一一颁证之类。但理由永远是苍白的，理由被后对事物的认识以及这认识所反映出的价值观念则是鲜活的，是值得推敲的。因为，场地如果有限可以去操场啊，参加学生的毕业典礼是领导的职责所在，任何理由都只能是借口。 　　这背后的观念是什么？就是学生的不尊重！学校是教书育人的地方，育人是其核心，而作为被育被教的对象，学生当然是无可争辩的主角，所以，学生的事就是学校里最大的事。学生在学校里，除了日常学习之外，节点性的最重要的事情只有两个，一个是开学典礼，一个是毕业典礼。可在清华大学，毕业典礼这么重要的事情，竟然不许一部分毕业生参加，岂非咄咄怪事？ 　　无视学生的需求，不把学生的事情放在心上，对学生利益缺乏起码的尊重的现象，在今天的高校里，恐怕并非清华大学一家存在。我们的社会提倡尊师重教，在倡导学生尊师的同时，学校也应该重教才对，重教的表现，关键不在于投了多少钱、开了多少新专业、生均多少经费，而在于把学生利益放在什么样的位置上。 　　一个懂得尊重的高校才能培养出懂得尊重的学生，懂得尊重的学生才踏入社会后才会成为懂得尊重他人的社会人，一个人人懂得尊重他人的社会，才会是一个和谐、向上的社会。从这个意义上来说，清华大学所要做的不仅是表达小小的歉意，更要深刻反思。