打印微信作业不应是家长的“必答题”丨新闻两点论

新闻两点论 邹万明

当前，一些地方的中小学存在这样一种现象：频繁将“成页不成册”的电子作业或试卷照片发到微信群让家长打印。这不仅导致学生减负难，也让家长下班后疲于看微信群，增加了家长负担。

今年国庆中秋假期，某小学一家长吐槽，自己每天都得盯着班级微信群，8天时间各种作业打印了60多张纸。受访家长认为，打印作业带来的经济成本尚在其次，由此造成的精神消耗难以承受。

将作业布置给家长自行打印，无形中给家庭增加了各类成本。打印机的墨盒纸张还有维护成本不算便宜，这对一些困难家庭而言更是笔不小的开支。有社区工作人员反映，社区为居民提供免费打印服务，来打印的主要是孩子的作业。

2015年教育部等三部门印发《中小学教辅材料管理办法》明确提出，各地学校可根据实际需要推荐一套教辅材料供学生选用。但是，有的地方在编订教辅材料目录时论证调研不充分，无法满足实际教学需求。一年两个学期，只能征订一次，学生需求变了也无法补订，老师们只能自行设计作业，通过微信群发给家长打印。

有关部门应该及时完善“一科一辅”制度，坚决避免执行过程“一刀切”，做到“活而不乱”。有专家建议，上级主管部门可对教辅材料目录进行动态管理，制定目录前充分征求教师建议，加以科学论证，定期删除题型老旧、质量不佳的材料，并通过集体采购降低价格。

学校也要担起责任，在避免浪费的基础上保障打印开支，为教师日常打印自主设计的校本作业提供便利。尽量通过教师们的科学设计，集体印刷教辅材料直接发放给学生。

用于布置作业的微信群相对比较私密，家长即便有意见也不方便反馈。教育部门应通过主动下沉走访、畅通问题反映渠道等方式，增强及时发现问题的能力，同时做好保密工作，让老师、学生和家长有话愿说、有话敢说，切实增强监督效果。

打印微信作业是中小学数字化教学转型过程中的“痛点”。只有在多方协同、细节落地的基础上，才能真正实现为学生“减负”，让家长不再为打印作业而焦头烂额。