http://www.scol.com.cn(2024-6-17 8:39:31) 四川在线 编辑：盛飞
| 如何加强思政课教师队伍建设，提升思政课教师素养和能力？2022年4月在中国人民大学考察时习近平总书记就曾对此提出明确的要求：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”深入学习和全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，广大思想政治理论课教师躬身自省，应以“经师”和“人师”的统一为自我发展导向，不断强基固本、夯实素养、提升能力。
思政课教师应做好“经师”，这就要求其要做到“学问高”和“主义真”。近年来全国马克思主义学院快速发展，思政课教师队伍不断扩大，不管原来的学科专业是什么，进入思政课教师队伍这个大家庭，都应自觉地以马克思主义理论作为自己的学科专业。传道授业解惑，传的是马克思主义思想之道、授的是马克思主义实践之业、解的是马克思主义修养之惑。为此，思政课教师都应精研细读马克思主义及其中国化时代化的经典文献。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中就强调：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”所以，思政课教师应自觉以经典为本，以马克思主义为源，守正创新、知深行远，真正做马克思主义理论方面的专家学者，做马克思主义思想的信仰者和传播者，只有这样，才能拥有坚定的理论自信，做到思维新、视野广，以在马克思主义专业方面的精深学术造诣开启学生在社会领域求知探索的智慧大门。 思政课教师还应做好“人师”，这就要求其要“方向明”和“德行正”。任何思政课教师都应自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。政治要强，在大是大非面前保持政治清醒，勇于、善于针砭时弊，在育人过程中高举马克思主义旗帜、坚定社会主义方向；情怀要深，心中始终装着人民、国家和民族，牢记中华民族伟大复兴的使命；自律要严，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，做为人为学的表率；人格要正，自尊自信、自为自强，以坚定的理想信念引领学生追求人类的文明与进步。这就是要让有信仰的人讲信仰，教学互长、润己泽人。思想政治理论课教师应以高尚的人格魅力呵护学生心灵，引领学生从而游之，徜徉在马克思主义的精神世界，在青春的赛道上奋力奔跑，在实现第二个百年奋斗目标的过程中奉献，在社会主义现代化强国建设中成长，争做“让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。 思政课教师要做好“经师”和“人师”的统一者。2019年，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”近日习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，进一步要求“不断开创新时代思政教育新局面”。作为思想政治教育的主体，广大思政课教师应不忘思想政治教育的初心，勇担思想政治教育的责任，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，用深厚的理论功底赢得学生！一方面，引导学生深入认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律；另一方面，在学生心中播下真善美的种子，引领学生传承红色基因，赓续红色血脉，立志民族复兴伟业，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋。 （作者系四川大学马克思主义学院副院长） |