破解“有活没人干”解决“有人没活干”

http://www.scol.com.cn(2024-6-19 18:54:35)  四川在线  编辑:盛飞

投稿邮箱:scolpl@163.com作者:周明华
作者:周明华   投稿邮箱:scolpl@163.com
  习近平总书记近日在中央政治局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习时指出,深入分析一些行业出现用工缺口的原因,从破解“有活没人干”入手,解决“有人没活干”的问题。这一重要论述,深刻揭示了当前一些领域“用工难”和“求职难”并存的症结所在,为我们解决好人力资源与岗位需求之间不匹配这一结构性就业矛盾指明了方向。

  “有活没人干”和“有人没活干”,一方面可能是有些活没人干得下来,一方面也可能是人嫌活路辛苦收入少而不想干。当前,我国就业矛盾主要呈现为总量和结构性矛盾并存、结构性矛盾日益突出,因此破题需要多方发力、群策群力。尤其是在新一轮科技革命和产业变革的时代背景下,如何科学研判人力资源发展趋势,统筹抓好教育、培训和就业工作,进一步完善供需对接机制,优化就业创业服务,显得愈发重要和紧迫。

  一方面,公共管理和服务机构可以发挥重要作用。通过制定和实施积极的就业政策,加强对劳动力市场的动态、全程、科学的监测和预测,更好地协调供需关系。目前全国性的就业服务体系已初步建成,但仍存在信息庞杂、搜寻成本高、岗位与专业匹配度较低等问题。要加快建立以公共服务就业机构为主,鼓励和规范社会力量参与,覆盖面广、服务内容全、服务形式多样的就业服务体系,从而提升就业服务能力,降低信息获取成本,切实提高就业服务的精准性、有效性、实用性。

  另一方面,教育体系也需要与时俱进。学校和教育机构应该根据未来市场需求调整课程设置,培养学生具备参与未来工作所需的技能和知识。长期以来,有的行业职业教育相对滞后,与市场脱节,导致了“所学无所用”问题,使供需之间产生了错配。解决这个老问题,需进一步探索教育体系改革,更加突出和强化与市场之间的对接,鼓励企业与学校合作,提供实习和培训机会,使学生更好地适应职场环境。坚持市场化人才培养的目标,才能提高人才培养与市场需求的匹配度。

  再者,个人也应改变就业观念,主动提升自己的就业能力。要校正一味求稳、求大、求高的择业心态,同时始终坚持持续学习和自我发展,不断更新知识和技能,以适应快速变化的就业市场。

  就业是最大的民生,也是以现代化人力资源支撑高质量发展的必然要求。面临就业领域的新形势、新现象、新挑战,需要锐意改革,勇于创新,共同努力创造一个更加匹配和灵活的就业市场,实现人力资源的有效配置和充分利用,让更多人有业可就、有梦可圆。
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