http://www.scol.com.cn(2023-12-25 8:28:37) 四川在线 编辑：盛飞
| 习近平总书记近日在广西考察时强调：“第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。”以学增智是这次主题教育的目标之一，也是检验学习成效的重要标尺。
以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，从而提升政治能力、思维能力、实践能力。其中，“提升实践能力”作为提升政治能力和思维能力的根本目的和着力点，既是党员干部强化以学增智的关键之举，也是加强干部队伍建设的必然要求。实践能力的体现是在真正掌握共产党人的看家本领的基础上，做好深化、内化、转化工作。 习近平总书记指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党人的看家本领。习近平总书记反复要求全党认真学习马克思主义理论，掌握做好一切工作的看家本领。 学习党的创新理论，以学增智，提升实践能力，就是要发扬理论联系实际的优良学风。理论的价值在于指导实践，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。作为马克思主义中国化时代化的最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义科学性和实践性的有机统一，深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题意识、鲜明的实践导向。正是在这一思想的科学指引下，我们党团结带领亿万人民攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。坚持以学增智、提升实践能力，就是要发扬理论联系实际的优良学风，带着责任、带着问题读原著学原文悟原理，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，真切感悟科学理论的真理力量和实践伟力，把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。 学习党的创新理论，以学增智，提升实践能力，就是要想人民之所想，行人民之所嘱。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含以人民为中心的价值立场，并使之贯穿于整个科学理论体系之中，指引党始终与人民风雨同舟、与人民心心相印。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，目的是更好地服务人民群众。作为党员干部，提高理论修养是必要的，但更重要的是，要将理论知识转化为实践能力，以推动党和国家事业发展和增进人民福祉。因此，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要把握和运用这一思想的科学原理和实践要求，用正确导向和务实作风引领正确工作实践，确保每一个发展步伐都与人民群众的期待相契合，让当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的真理光芒照耀人民群众的幸福之路。 学习党的创新理论，以学增智，提升实践能力，就是要统筹国内国际两个大局，着力实现党的战略目标。习近平总书记强调：“中国式现代化是前无古人的开创性事业，需要我们探索创新。这对各级党组织和领导干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。”习近平总书记多次强调党员干部必须培养创新能力，因为创新能力是解决深层次矛盾和问题的根本途径，是推动经济社会发展的关键。因此，在党员干部的工作和学习中，要不断追求新知、探索新方法、应用新技术，保持勇于实践的思维模式和工作态度，才能确保党和国家在新时代的发展中能够把握住主动权，引领中国特色社会主义事业向前发展。 总之，坚持以学增智、提升实践能力，就要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。 ［作者单位：中国地质大学（武汉）马克思主义学院］ |