http://www.scol.com.cn(2021-9-10 8:11:03) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
| 在第三十七个教师节来临之际，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信，对他们寄予殷切期望，并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平总书记强调，好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
德高为师，身正为范。好老师要把为学、为事、为人统一起来，有坚定的政治信仰、高尚的职业素养、丰厚的知识涵养，用言传身教的良好示范，引领学生的思想形成、人格养成、素质养成，努力争当为党育人的楷模、立德树人的典范、教书育人的表率。 用一颗初心为党育人，用坚定的政治信仰引领学生的思想形成。“师者，人之模范也。”好老师，首先“好”在牢记为党育人、为国育才的初心和使命，“好”在理想信念坚定，“好”在对党无比忠诚，“好”在以强烈的家国情怀投身教育事业。黄大年的可贵，就在于他心有大我、至诚报国的爱国情怀，用生命践行了“只要祖国需要，我必全力以赴”的誓言；张桂梅的高尚，就在于她内心有深沉炽热的家国情怀，用知识、用坚守、用担当让大山深处的贫困女孩改变了命运；刚刚评选出的2021年全国教书育人楷模，他们都是心怀“国之大者”、为党育人、为国育才的典范。广大教师要以他们为榜样，始终同党和人民站在一起，把爱国之情、报国之志融入教育工作之中，把培养担当民族复兴大任的时代新人作为职责和使命，“初心如磐”对党忠诚、“学为人师”培育桃李、“行为世范”报效家国，弘扬“燃烧自己，照亮别人”的奉献精神，以矢志不渝的理想信念、坚定的政治信仰、模范的言行举止，为学生树立有信仰、有理想、有情怀的榜样，为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定、回报祖国的接班人。 用一颗爱心立德树人，用高尚的职业素养引领学生的人格养成。“才者德之资，德者才之帅。”教师是人类灵魂的工程师，要当好学生成长的引路人，就必须承担着立德树人的神圣使命。老师是学生的镜子，学生是老师的影子。好老师就要在立德树人上当好“镜子”，做崇德敬业的示范者，让学生成为崇德向善的“影子”。立德树人，要求教师必须有爱心，既要有对党和国家的爱、对教育事业的爱，也要有对学生的仁爱之心。扎根雪域边陲21年，西藏自治区日喀则市萨嘎县昌果乡完全小学校长强巴次仁先后把33名学生送入大学，用赤诚的爱培育出一朵朵美丽的“格桑花”；辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师张万波24年始终扎根在基层教育一线，用坚守担负起乡村教育沉甸甸的责任，用关爱给孩子们带来关怀与感动；重庆市特殊教育中心校长李龙梅坚信“盲孩子也要读大学”，把300多名学生送入大学校园，点亮了盲孩子们的梦想……正是这些老师，用仁爱之心绘就了人民教师的精神底色。广大教师要以他们为榜样，用一颗爱心立德树人，用高尚的道德素养、价值观念、境界情怀引领学生健康成长。 用一颗匠心教书育人，用丰厚的知识涵养引领学生的素质养成。“师者，传道授业解惑也。”教师的“为学”，讲的就是潜心治学，除了“传道”立德，就是“授业解惑”。为师者要有丰富的学识、深厚的教学功底，紧跟时代步伐，探索教育规律，更新教学方法，不断提升教书育人的能力素质。浙江省台州市玉环市坎门海都小学教师叶海辉把德育逐步融入体育，使体育课既强健体魄，又启迪心灵；西安电子科技大学教授郝跃，构建“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式，倾尽心血为国家培养集成电路领域创新型人才；河北省石家庄外国语学校教师李红霞，打造了幼小初高“四阶梯”育人理念、课程体系、活动体系衔接的“三衔接”思政教育模式，探索了改革人才培养的新模式……在一块块黑板、一个个讲台、一间间教室之内，我们看到了教书育人、受业解惑的耕耘与收获。广大教师要以他们为榜样，打牢知识功底，以勤勉的教学态度，踊跃投身教育创新，在教育实践中丰富教学智慧，探索更科学的教学方法，努力培养具有丰富知识、过硬能力、工匠精神的时代新人。（作者系天府评论特约网评员） |