少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军。各地坚持“健康第一”的教育理念,让少年儿童茁壮成长,在奋力奔跑中挺起民族的脊梁,筑牢强国建设、民族复兴伟业的坚实根基。
新时代好儿童的健康成长,关乎每一个“小家”的幸福,更关乎“大家”的未来。“十五五”规划纲要提出,“促进学生健康成长、全面发展”“实施学生体质强健计划”。各地要跳出短期思维,将少年儿童健康发展纳入教育发展整体布局、民生重点工作清单,从制度设计、资源配置、目标考核等层面明确方向。从体质提升到心理健康,从用眼防护到饮食安全等,制定专项实施方案,补齐体育场地、卫生保健、心理疏导等硬件与服务短板,通过刚性规划压实责任、细化举措,让“健康第一”成为贯穿教育发展全过程的行动准则,为少年儿童健康成长筑牢“防火墙”。
护佑少年儿童健康成长,要厚植良好的教育生态。各地各校深耕健康成长的土壤,让少年儿童像花儿一样娇艳绽放。校园是少年儿童学习生活的主阵地,课间时光更是放松身心、增强体质的关键时段。各地各校持续深化课间改革,打破刻板模式,丰富课间活动内容,推广趣味体育、集体游戏、拉伸运动等多元化活动,以课堂之外的体育锻炼舒缓学习压力、锤炼身体素质,让运动成为校园生活常态,在欢声笑语中练就强健体魄。从“分数第一”到“健康第一”,给孩子们的“健康大礼包”逐步落地。通过课间“微改革”,将课间延长至15分钟,引导学生走出教室、奔向阳光;2021年至2024年,全国学生总体近视率实现“四连降”,越来越多的孩子不戴“小眼镜”,不当“小胖墩”,挺直“小脊梁”。
健康成长,始于点滴日常。开齐开足体育课,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时;开展学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划,普及心理健康教育;树立科学的教育评价导向,防止和纠正“分数至上”等偏差。“健康第一”的教育理念,正以系统性制度设计的方式,写进课表、跑向操场、融入评价,落到每一天。校园之外,家庭、社会共同构成少年儿童成长的大环境。家庭要树立科学育儿观念,关注孩子情绪变化,做好心理健康引导。社会层面要营造关爱青少年健康的良好氛围,普及健康知识、传播科学养生理念。各方同向发力,把健康习惯融入日常与经常,让合理作息、主动运动、乐观心态成为少年儿童的生活自觉,实现身心健康同步发展。
编辑:牛霄 校对:刘宇男 审核:邓强
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