6月28日，一场特殊的党课大赛在广安华蓥市观音溪镇高坪村举行。来自该镇12个村（社区）的农村普通党员、村（社区）干部、贫困党员和贫困村“第一书记”共14名党员代表，参加了“庆‘七一’基层党员微型党课大赛”。观音溪镇高坪村、骑龙村、跳石沟村三个贫困村的党员共116人聆听了党课。(2016年07月05日四川日报) 　　四川省委书记王东明在全省“两学一做”学习教育工作座谈会上指出，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。而怎么学？怎么做？怎么增强学与做的实效性，四川各地积极探索，一方面，严格对照合格党员的标准要求开展自纠自查，通过党员自查自纠，检查自身存在的问题和不足，另一方面通过创新“微型党课”教育载体，组织开展“两学一做”专题学习交流。 　　什么是“微型党课”？所谓“微型党课”是指以支部、小组或者个人为单位，以短小精焊的内容，灵活多变的组织形式，围绕一个主题、专题或者热点问题，正确阐述一个观点、透彻讲解问题的一个方面的一种党组织对党员进行思想政治教育形式，一种党组织引党广大党员干部贯彻党的方针政策的工作方式，具有“短、精、快、实”的特点。用广安华蓥市观音溪镇跳石沟村老党员贺明益的话说“微型党课很贴近我们的需求，听完党课，大家深受教育，收获很多”。 　　“微型党课”要小载体讲大道理。也就是要求授课者结合自身实际，工作实际，关注的热点时事等内容，运用小事例，宣讲大道理。在笔者看来，广安华蓥市观音溪镇在开展“两学一做”学习教育中创新学习教育形式，把“微型党课”作为党内教育党员的一种与时俱进的思想政治的教育方式，通过开展“庆‘七一’基层党员微型党课大赛”，引导广大党员干部谈学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义，谈今后怎样为党和国家作贡献，谈怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。同时对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，此举既充分发挥了党员的主体性作用，提升了党员的自我党性修养，又提升了党组织的整体宣传力和凝聚力，树立起了党支部和党员在群众心目中良好形象，增强了“两学一做”实效性，笔者认为，广安华蓥市观音溪镇开展“庆‘七一’基层党员微型党课大赛”不失为各地的有益借鉴。 　　“微型党课”要创新教育形式载体。“微型党课”是落实“三会一课”制度、创新党员教育形式、激发党员自我教育意识，拓展党员相互教育的载体和有效途径，是基层党建工作的新探索、新实践，是党员教育工作的新形式、新载体，它继承了传统党课的主要元素，又充满了鲜明的时代特征。如何以“微型党课”增强“两学一做”实效，在“七·一”前夕，雅安市天全县新区社区党支部书记罗明琼在给该社区党员干部上“微型党课”时表示，社区党支部将不断完善和丰富“微型党课”的内容和载体，把“五大发展理念”融入到“微型党课”和社区管理服务中，通过“微型党课”开展，让社区党员干部积极参与社区自治，形成上行下效、整体联动的总体效应，切实增强“两学一做”的实效性。 　　“微型党课”是顺应新时代而产生的一种党课创新形式，是用“小载体讲大道理”的生动实践。笔者建议，各级党组织要立足本单位本部门实际，创新党员日常教育方式，把开展“微型党课”活动与加强党的建设、“两学一做”学习教育和脱贫攻坚工作实际结合起来，与实施“省委三大发展战略”战略和决胜全面小康建设经济强省结合起来，使之接地气、贴实际，切实增强“两学一做”学习教育实效，汇聚起治蜀兴川的强大正能量。