诸多的节日中，没有哪一个节日，像儿童节这样承载了人类社会关爱的内涵：灿烂如阳光的笑容充盈大人诸多的期许，赋予大人诸多的责任，照亮大人诸多的义务，这些诸多的期许、责任和义务，不仅是家庭兴旺发达、和谐幸福的希望，也是国运昌盛、繁荣富强的基础。是以公众呼唤朝野给予孩子诸权利的公平，是以庙堂之上作出保护儿童的庄严承诺，这种呼唤和承诺，无形增加了这一节日对社会、对大人责任与担当的召唤。 　　六一国际儿童节的由来，是为了悼念那些被德国法西斯纳粹分子残忍毒杀的儿童。1942年6月10日，捷克利迪策村16岁以下的男性公民140余人和全部婴儿及妇女和90名儿童遭遇毒虐和杀害。7年后的1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，为保障各界各国儿童生存权、保健权、受教育权、抚养权等诸权利，将6月1日定为国际儿童节。1949年，新中国成立之初，中华人民共和国向全国人民及国际社会作出“保护儿童”的庄严承诺。这个承诺，是历史对现实的承诺、政权对公民的承诺、大人对孩子的的承诺。 　　六十多年后的今天，新一届政府领导人习近平总书记再次强调：对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。我们要维护好少年儿童的权益，我们不能让侵害少年儿童权益的言行发生。 　　那么，保障儿童诸权益，最根本的前提是保障儿童受教育权的公平，众所周知，教育关乎孩子对人生观、价值观、世界观的认知，也是引导孩子心智成长的基本通道。举国来说，政府在保障孩子享受教育公平权方面施行了一系列的措施，九年制义务教育的普及就是保障所有孩子学有所上。但是，在知识、德行的传导方面，由于改开带来的一些负面价值观的影响，一些任迷恋上了金钱权利，使大人（教师、家长）背离当初“人之初，性本善”的初心，对孩子的教育变成“人之初，信金权”，于是，出现了“有钱便是爹、笑贫不笑娼、我爸是李刚”的畸形价值观。同时，权谋术、厚黑学等之类的书籍堂而皇之地出入各大书店，导致一些家长、无节操的老师和所谓的公知，将孩子引向扭曲的人生道路，越走越远。 　　其实，对于孩子的推崇，古人就有“含德之厚，比于赤子”之说，德者，用来承载万物的基础，是人与生俱来的天性，包含“仁、义、礼、智、信”，而赤子，是指刚刚出生的婴儿，意识纯净，思想纯洁、众生平等、本心至善。所以，儿童被誉为花朵，灿烂了世界，芬芳了众生。是以，在这个有关儿童的节日里，呼唤每一个大人都怀有一颗赤子之心。 　　儿童节，绝非仅仅是对纳粹毒杀者灭绝人性的斥责和遇难儿童的纪念，也是对儿童诸权利得以保障的警示和提醒，更是对儿童价值观的重塑，这种重塑是建立在大人的开明之上。正如鲁迅在《我们现在怎样做父亲》一文中所言：一切设施，都应该以孩子为本位。孩子是推动社会发展的中坚力量，也是推动家国繁荣的有生力量，这个力量需要摒弃唯金钱权利的负面价值观，树立“美美与共，天下大同”的正能量价值观，这就需要大人、公共教育机构、 社会和政府共同努力，围绕孩子本心，从孩子本位出发。唯此，孩子的诸权利才能得以全面的保障。 　　幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老。只有大人不失其赤子心，才能达成最起码的共识，让孩子健康成长，让文明延续，让国家强大。