按照中央开展“两学一做”学习教育有关部署要求和省委统一安排，5月15日下午，在南充市仪陇县调研督导脱贫攻坚工作的省委书记王东明，专程前往联系点新政镇安溪潮村，为安溪潮村党支部党员及他所在省委常委办党支部党员讲了一堂深入浅出的党课。（5月16日 四川日报） 　　“两学一做”我们并不陌生，但是如何让“两学一做”学习教育更深入党员干部的心中，让他们讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为却并不容易，为此，急需要一场深入浅出的党课“补钙”。 　　“两学一做”的基础在学，关键在做，要达到“知行合一”的高度，这一场面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的学习教育，最终的落脚点在民，让干部在合格上努力，在利民惠民上添光彩。 　　脱贫攻坚尤其需要“两学一做”的精神，为此，省委书记王东明专程前往联系点新政镇安溪潮村，为安溪潮村党支部党员及他所在省委常委办党支部党员讲了一堂深入浅出的党课，意在党员干部增强党员意识，争做合格党员，而要做到这一点则需要“三人思维”。 　　带头人思维。火车开得好全靠火车头带，这就是带头人的作用，在脱贫攻坚上，尤其需要这种带头人的思维，这是一种勇于站在困难面前，敢于站在责任面前，愿意担当的一种为官思维。 　　老实人思维。无规矩无以成方圆，遵纪守法是每一个人的义务，不管是在平时的工作上还是在脱贫攻坚的道路上，干部都需要老老实实做事，清清白白做人，有底线，有敬畏，才能常在安全线内。 　　引路人思维。“两学一做”需要的不仅仅是干部能够修炼好自身，更需要干部能够成为更多人的“路标”成为“指南针”在正确的道路上越走越好，这就是引路人思维，不仅仅在于严于律己，更在于弘扬正能量，传播清风正气。 　　“三人思维”既是“两学一做”的具体表现，更是党员干部应当具备的思维，这种思维从根本上说是一种为民服务，只有把这种思维融入到党员干部的灵魂中，才能步调一致，更好地造福于民。（作者系四川在线特约网评员）