日前，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。 　　党员干部必须要有第一身份意识，才能够找对位置，亮出身份，晒出作为。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，就是这样一个有效且有力的平台，笔者认为，广大党员干部在投入“两学一做”学习教育中，首要之举是唤醒第一身份意识。 　　身份意识错位，是党员干部学习不足导致政治定力不强的重要根源之一。纪律松驰，作风浮躁，甚至是思想左右飘移不定，在理想信念宗旨上做“墙头草”，这都是部分党员干部身份意识错体的外面表现。没有摆好党员这个第一身份，没有对照好“身份”的“高标准”与“严要求”，没有时刻加强党章党规的学习，没有联系实际工作把系列重要讲话精神贯彻执行到位，往往就会因为学习能力的不足导致政治信仰的不稳，而党员干部一旦失去了“定力”，就越来越容易在身份意识“错位”中走得与人民群众的期待越来越远。 　　身份意识错位，是导致群众意见反映强烈和损害群众利益的重要根源之一。把党员这一身份当作谋求好处的敲门砖，把手中的权力当作享受的工具，把责任抛到九霄云外去。党章党规中的刚性约束对其不起作用，语重心长的系列讲话学不到心，入不了脑。党章党规的铁纪在一个党员思想上、行动上得不到体现，系列讲话精神对党员干部的要求、嘱咐没有投射到躬身为民中去，这样的党员干部怎么不令群众反感？这样的党员干部又怎么不容易走到人民群众的对立面去？这样的党员干部又如何不愧对人民群众的信任与组织的重托？这样的党员干部应该被唤醒，而更多的党员干部也应从中得到警醒！ 　　“两学一做”唤醒第一身份意识。任何一名党员干部都应该在党章党规中找到自己的定位，对照自己的一举一动、一言一行，在系列讲话中深刻提升思想政治觉悟，从而增强政治定力。始终对照纪律和规矩，用好“尺子”，把“合格”两字实践在行动中，体现到实实在在的工作成效上，我们才能够真正成为忠诚、干部、担当的党员干部。