4月17日至22日，广元市、南充市、阿坝州分别召开"两学一做"学习教育工作座谈会，学习贯彻中央、四川省"两学一做"学习教育工作座谈会精神。（4月24日《四川日报》） 　　"两学一做"基础在学，关键在做。就是要通过对党章、党规和系列讲话精神的学习，进一步坚定理想信念，提升党性修养，坚定正确的政治方向，增强"四个意识"，树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，做一名合格党员，在贯彻五大发展理念、推进"四个全面"、打赢脱贫攻坚战等工作中发挥先锋模范作用。从当前基层工作实际来看，落实"两学一做"就是要破解基层党员干部"不作为"、"不善为"、"不愿为"、"乱作为"和"慢作为"的问题。并把其作为开展"两学一做"学习教育成效的检验。 　　变"不作为"为"大作为"。在反腐高压态势下，在基层一些党员干部充斥着不洗碗就不会摔碗的思想，有的地方不作为现象越演越烈。究其原因看，主要还是有的党员干部缺乏责任意识，缺少担当精神，甚至是没有了创新发展的精气神。通过落实"两学一做"，学党章、党规和党史，进一步增强党的宗旨意识，明晰党的目标任务，强化作为党员干部的责任和担当，促进其模范带头作用的发挥。 　　变"不善为"为"善作为"。党员干部"不善为"直接反应出来的是其服务群众的能力不足，要么是思想僵化，因循守旧。要么就是蛮干、盲干，方法简单粗暴。因此，要解决"不善为"问题，就是要在开展"两学一做"学习教育中，通过对习总书记系列讲话精神的学习和领会，把新思想、新观念、新理论、新方法活学活用到实际工作中，对照改进工作方法，提升服务基层、服务群众的本领和能力，助力取得全面建成小康社会和脱贫攻坚的决胜胜利。 　　变"不愿为"为"想作为"。"不愿为"干部往往表现出来的就是事不关己，高高挂起，只要不影响自己的官位，多一事不如少一事。说到底还是思想缺"钙"，境界不高，整天盯着位置、瞄准权力，却守土不尽责。针对"不愿为"的问题，就是要通过对合格党员标准的践行，让党员干部真正动起来，学起来，干起来。 　　变"慢作为"为"快作为"。"慢作为"从表面上看是拖延办事时间，但其危害是相当严重的，延误各项事业发展的大好时机，阻碍社会发展的步伐。其最根本的原因是没有牢固树立公仆意识。没有把人民的利益、国家的利益、党的利益放在应有的位置。开展"两学一做"学习教育，目的就是要做一名合格党员，而合格党员必须遵守党的规矩，坚守共产党人的精神追求。只要党员干部真正树立起规矩，坚守追求，严格要求，不急办、"慢作为"就会转变为"马上办"、"快作为"。 　　变"乱作为"为"好作为"。基层干部贪腐谋私、执法不公等乱作为现象，虽然仅存在少数干部，但其直接损害群众切身利益。而"乱作为"的病根正是不讲规矩，执纪不严，办事无法。而"两学一做"其中重要的一项就是学党规党纪，学习包括习总书记有关三严三实论述在内的系列讲话精神，对治理"乱作为"来讲，"两学"就是"对症下药"。让基层党员干部真正明白，权从何来，权为谁用，在践行做一名合格党员中做到依法行政，一切依法办事。