从7月初放暑假开始，绵阳长虹世纪城小区的人行道外，每晚6时许至9时许，都会有10个左右的小学生摆地摊销售一些小玩具，当起了小老板。其实，这是他们的暑假作业之一——社会实践。孩子们坦言：这个作业，锻炼了他们的勇气，也体验了父母挣钱的辛苦。然而，在孩子完成这道特殊作业的同时，也遭遇了现实的尴尬——因为占用了人行道，影响了市容市貌，遭遇到城管的介入。这是一道孩子们给城管出的“难”题。（7月23日成都商报） 　　如今，为了锻炼孩子的创业意识、吃苦品质以及人际交往能力，不少学校和家长，都开始有意识的让孩子进行一些社会实践活动，不论是参加少年军校、夏令营、体验父母的职业、还是“练摊”，无疑都是很有意义的活动。 　　然而，小学生“练摊”的出现，却给城管带来一些“难” 题：劝说离开显得不近人情；不劝说，执法不严，影响市容市貌。看似“小考题”，却给城管带来了“大困难”。 　　孩子练摊遭遇了部分保安、城管的“驱逐”，人行道上摆地摊，影响市容市貌，而且在停车点旁边，也很不安全。毕竟，社会实践活动要合法，不能为培养孩子适应社会的能力而丢了对孩子遵纪守法的教育，更不能因为社会实践而忽视孩子的安全，“捡了芝麻，丢了西瓜”的行为是不明智的。 　　尽管如此，绵阳城管还是给出了充满“温情”的“答复”。他们积极同学校和市场联系，让孩子们进入正规地点摆摊，帮助孩子们安全完成暑假作业。另外，如果有学生需要这样的实践活动，还可以到城管部门报名，城管部门会根据人数的多少，合理安排各个学生的摆摊时间。 　　道是“无情”却“有情”。谁说城管“铁面无私不讲情”，我看他们是“雪中送炭讲真情”。他们是城管，也是为人父母者。作为城管，他们维护了城市的面貌，作为父母，他们不希望有朝一日自己的孩子被同样的对待，将孩子的创业热情扼杀，使孩子对接触社会的期待落空。 　　绵阳学校开展的暑期社会实践活动，值得各个学校借鉴，绵阳城管的做法，更是值得其他城市管理者学习。孩子们练摊，是抛给城市管理者的一个难题，也给管理者上了生动一课。给孩子们一个机会，就是给社会和未来一个机会，作为城市执法者，应谨慎对待。