为贯彻落实中央《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》， 近日，四川省委办公厅印发《关于贯彻落实〈2014—2018年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，《实施意见》紧密联系四川实际，在方式方法上推广了开展“走基层”活动、发达地区帮扶民族地区等富有四川特色的成功做法，将极大提高党员教育培训的针对性和实效性。（据《四川日报》） 　　广大党员是党的“形象代言人”，更是推进党的事业不断发展的中流砥柱，加强党员教育培训是强健党的肌体，增强党执政能力的重要途径。四川结合实际情况制定党员教育培训《实施意见》，在方式方法上加入“走基层”、发达地区帮扶贫困地区等特色活动，让中央的教育培训规划“入乡随俗”，更有利于提高教育培训的实际效果。 　　中国共产党是一个拥有8600万党员的大党，各级各类的党员教育培训持续不断。客观地说，一些地方开展的教育培训也有流于形式之嫌，对此，一名农村党员颇有感慨地说：“每次培训都希望能学到知识，但培训下来常常‘两眼一抹黑’，脑袋里面一片茫然。”之所以会产生这样的感觉，原因就在于培训者没有“入乡随俗”，缺乏对培训对象的研究，没有弄清培训对象的年龄、文化和需求等基本情况，培训效果可想而知。 　　曾经听一位特级教师说，他在准备一堂课时，通常会把大部分精力花在研究学生上，目的就是要让讲课的内容和方式，符合学生的实际特点。开展党员教育培训和给学生上课如出一辙，也需要研究不同地区、不同行业、不同年龄党员的特点，根据特点安排培训内容、方式和授课者，做到因地制宜，入乡随俗。比如，培训农村党员就应该选择熟悉农村、有农村工作经历的干部，如果邀请一名大学里面的理论专家授课，可能就会脱离农村党员的实际。 　　四川制定党员教育培训《实施意见》融入诸多“四川特色”，让中央的政策“入乡随俗”，更具有针对性和实效性。按照中央的规划，此次党员教育培训的重点在基层，因此，各级地方组织也要根据本地区、本部门的实际情况，认真研究培训对象的不同特点，切实制定有针对性的规划和方案，让中央的教育培训要求“入乡随俗”，更加符合广大党员的实际需求。