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“约炮”成考题利于对“性”冷思考 |
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| http://www.scol.com.cn(2015-1-8 7:41:05) 四川在线－天府评论 |
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| 作者：陈秋霖 |
投稿邮箱：scolpl@163.com |
编辑：盛飞 |
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4日下午，四川师范大学举行“大学生性健康与性文明”课程的期末考试，其中压轴题为分值20分的开放性论述题，题目是“如何看待大学生约炮现象？”（1月5日《扬子晚报》）
一道考试题引起大家关注，早已屡见不鲜。而四川师范大学关于性教育的考试题因涉及社会“约炮”现象引发热议，这的确发人省醒。中国教育深受封建礼教的束缚，关于性教育几乎空白。即便有部分学校开设类似课程，关于两性的差异老师也总是遮遮掩掩，觉得羞答答不好教育。
正是受此观念的影响，孩子们对于“性”的观点模糊又迷茫，更具好奇心。由此，有的孩子不懂得保护自己。这也是近来猥亵儿童事件多发的原因之一。大学生结皆属成年人，且处在价值观形成时期。对于社会上一些现象，老师有必要了解学生的看法，以此来教育学生。
大学生本就处于花开烂漫时，尤其是恋爱中的大学生，若表达情感不成熟，可能会导致未婚先孕。这样的现象如今并不稀少，可见性教育的重要性。四川师范大学出这道试题的妙处，就在于能够引导大学生对社会上的“约炮”现象进行冷思考。
“约炮”是现在比较火热的话题，且涉及“性”。大学中的性教育将“约炮”作为试题，一方面是结合热点，让性知识更好地传达；另一方面是让学生以学习而不是调侃的态度对其进行思考，从而树立正确健康的性价值观。
大学生需要社会的保护，更需要自己的保护。面对性侵事件，面对“约炮”现象，一味的逃避只是自欺欺人，面对才是解决的开端。川师关于“约炮”的考题给了一个很好的示范，让大学生对社会现象进行冷思考。如此，大学生才会深入社会现实，探寻深层的意义，而不是随大流，调侃敷衍。
社会的进步要求社会教育也需与时俱进，“约炮”成考题不应受到嘲笑。相反，我们应多接纳这样“冒失”的考题，让学生对社会热点进行冷思考，并且由老师给予引导。如此，大学生在面对社会的“狂欢”才能更加成熟且冷静。 |
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