【地评线】“天宫课堂”启迪“梦想飞扬”

http://www.scol.com.cn(2021-12-10 8:21:59)  四川在线-天府评论  编辑:盛飞

投稿邮箱:scolpl@163.com作者:殷建光
作者:殷建光   投稿邮箱:scolpl@163.com
  据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。(12月9日中国新闻网)

  美妙的声音伴着星光从太空传来,奇妙的画面拥着神秘从天宫走来。课堂变大了,科目增加了,实验升级了,互动更多了。精彩“天宫课堂”启迪我们“梦想飞扬”。

  生活就是教育,让生活梦想飞扬。在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景。空间工作站生活场景本身就是教材,这样的教材生动有趣。同时,也给我们一个启发。生活就是教育,研究生活,挖掘生活,能够给人更多的启发,知识从生活中走来,感悟生活,我们梦想飞扬。

  演示神奇现象,让知识梦想飞扬。讲课中,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。演示实验,让知识生动站起;科学原理,闪烁美丽光芒。在水膜张力实验中,原本小小的折纸在太空中瞬间绽放成一朵美丽的“花朵”。在泡腾片实验中,将一颗泡腾片放入蓝色水球中,在失重环境下泡腾片不断产生气泡,却始终不会离开水球。每一个实验都是神秘传奇,每一个解释都是美妙故事。知识从实验中澎湃涌出,冲出科学迷雾,我们梦想飞扬。

  视频互动交流,让思维梦想飞扬。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。视频通话,真切贴切;互动交流,思想沟通。“同学们,你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的。希望你们的梦想都能在这广袤的宇宙中绽放。”“水球逐渐变成了一个充满欢乐小气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵香气。”传奇的老师,迷人的内容,兴奋的学生,激动的鼓掌,微笑的启迪,遐想的驰骋。创新意识昂扬,思维梦想飞扬。

  教室创新拓展,让教育梦想飞扬。天宫课堂本身就是一种教室创新,给我们启发,我们期盼能够有更多这样的创新教室,一个创新教室就是一个新天地。把讲台搬到距离地面400公里外的太空,用精心策划的太空授课传播科学知识,是科技的飞跃,是科普意识的可喜前进。后续,“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,积极传播载人航天知识和文化,持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育,我们期盼有更多这样的创新拓展教室,让教育梦想飞扬在全面建设社会主义现代化的征程上。

  科幻照进现实,浪漫抒写梦想。中国空间站是国家太空实验室,也是重要的太空科普教育基地。近日,有一群大学生上了热搜,因为他们设计研发的“宇宙八音盒”卫星乐器装置,尝试通过声音让大家“感知”宇宙,他们的创作灵感,就来自8年前的那堂太空授课。团队中的一名成员,更因那堂课对航天航空产生兴趣,最终考入了清华大学航天航空学院。我们期盼中国科普能够走“天宫课堂”之路,设计出“天眼课堂”“深海课堂”“航母课堂”等等,用新颖激励创新,用有趣激发兴趣,激励我们的青年走向星辰大海,为实现中华民族伟大复兴贡献科技力量。(作者系天府评论特约网评员)
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