http://www.scol.com.cn(2021-4-25 8:15:15) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
理工科重要，是不言而喻的。中国进入近代以前的文化，排斥理工科，以致自然科学先是在西方文明土壤中茁长成长。曾经“更多关注人与人之间关系”的清朝士大夫，斥责来自西方的先进的思想和科技器物为“奇技淫巧”，紧接着就是被西方国家的坚船利炮轰得自我怀疑。中国的现代化历程，也是理工科教育的引入、发展、壮大过程。中国当下进行的科技强国、自主创新，需要数量巨大的理工科人才，相当数量的理工科人才，正是中国跨越中等收入陷阱的必要条件。 理工科重要，并非意味着文科不重要，二者并非非此即彼。我国越来越强调文化自信，它是一切自信的基础，就中国实际来看，我们的优秀传统文化大多还是文科范畴，如果让当下中国人与传统文化割裂，等于是失去了民族复兴的文化根脉。文化、艺术、科学、技术，应该是相辅相成、相互促进、相得益彰的。没有雄厚人文精神，自然科学也会失去长足深远发展的根本。 否定文科教育而只是一味地发展理工科教育，后者很容易走向歪路、邪路。目前世界上理工科强的大学，文科学科往往一样地基础扎实。文科教育中的悲天悯人思想，可促使科学家秉承科学伦理坚持造福人类理念。而事实上，越是大科学家，往往越是饱含人文修养。世界著名物理学家杨振宁，国学修养深厚，从中悟出“宇宙之美”的观念，从而提出天才想象的数学瑰思。 理工科、文科教育学习，并非对立而是相辅相成的。一般来说，理工科教育好的国家，会培养出一大批工程师、技术人员，从而支撑起可观收入水平。华为、小米等国产科技公司的崛起，正是得益于中国理工科教育的崛起。可是也要看到，创造美好生活、建设强大国家，是要建立起数量巨大的“感觉幸福美好”的工程师队伍，没有文科教育的振兴，收入增加的中产群体也会“难言幸福”。 再也不能回到“读书人满口之乎者也”的过去，理工科教育对国家工业化、现代化至关重要，但文科教育一样要大力发展，为何这些年名校有“精致利己者越来越多”之说？为何国家花费巨大培养人才最后却出国一去不返？文科教育，正是要补上理工科教育匮乏的“精神之钙”。 |