http://www.scol.com.cn(2021-2-2 8:55:20) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
孤独症又称“自闭症”，患有孤独症的儿童亦被很多人成为“星星的孩子”。根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》显示，我国自闭症发病率达0.7%，目前已约有超1000万自闭症谱系障碍人群，其中12岁以下的儿童约有200多万。然而，只有不到2%的孩子能够进入专门的机构接受专业康复。师资力量匮乏是主要原因。 孤独症并非不可治愈，康复治疗也存在黄金干预期，且往往是越早治疗越好。部分康复机构专业化水平不高，收费却不低，且所提供方服务仅仅是照顾，而非教育，机械性的训练不利于孤独症儿童康复。家长们耗费大量的金钱和时间，背负沉重的家庭负担，却因为治疗不当，让孩子们错过最佳的康复期，对一个家庭的打击十分巨大。 “残疾人是社会大家庭的平等成员，也是人类文明发展的一支重要力量。”没有任何一个孤独症儿童应当被社会抛弃。缺乏应有的关注，不是平等看待孤独症患者的表现。不能让孤独症康复工作者孤军奋战，社会各个阶层都应当投入力量支援和帮助。实际上，也只有引入多方力量，才能促进产教融合，发挥出教育孩子的最大效能。 对此，一方面要加强人才队伍建设，通过政策优惠吸引更多年轻的更专业的融合教育工作者，通过专职和兼职的渠道，参与到孤独症儿童康复治疗行业；另一方面，还要加强需求对接，让家长们能通过权威渠道，就近找到最适合的康复医疗机构，避免“病急乱投医”。而两者的基础便是制定相应的行业标准，令整个行业规范起来。 “星星的孩子”沉浸在自己的世界，无法向我们表达出拥抱星星的渴望。所以，我们应当主动走进他们的世界，用专业化的服务引导他们走出小小的空间，向世人展露他们的才华。（作者系天府评论新闻观察员） |