从机关到乡村、从学校到企业，“不忘初心、牢记使命”主题教育中，各地基层党组织从一开始就奔着问题去、盯着问题改，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气狠抓整改落实，让群众切实感受到了主题教育带来的新变化新成效。 　　岁末年初，一方面要抓好年度目标工作，确保完成年度目标任务。一方面要抓好民生实事，为人民群众带去更多获得感、幸福感和安全感。同时，更要抓来年的经济工作，提早谋划，提早布局，才能做好承上启下。把这些工作与正在开展的主题教育结合起来，认真梳理工作中存在的问题不足，扎实整改落实，以实实在在的整改实效交出一方面满意答卷，这是纵深推进主题教育的目的所在。 　　聚焦整改实效要找准问题痛点。通过多渠道、多形式地收集人民群众的意见建议，基层党组织建立了相关的问题台账，拿出了具体的整改方案和整改措施。在问题收集过程中，要找准找实问题。要从人民群众关心关注的热点难点问题着手，从一些历史遗留问题着手，从房屋产权证办理问、农民工服务保障、流动人口管理、农村产业发展、社区发展治理等问题着手，一方面要让问题整改反映民心民意民情，一方面则要让问题整改实效立竿见影，可见可触可感。如果问题整改只是在思想意识层面上绕圈子，只是在一些老生常谈问题上做文章，群众就感受不到问题整改实效，主题教育教育就不会赢得群众认可。 　　聚焦整改实效要做到因地制宜。找准找实问题，关键要扎实整改落实到位。一个地方有一个地方的实际情况，面对同样的问题，不能搞一刀切，而是要做到因地制宜。针对人民群众反映的医疗乱象整治问题，有的地方一方面积极推广新技术新项目，一方面则深入开展“大处方、滥检查、泛耗材”专项整治和医疗乱象集中整治，堵“后门”、开“前门”，畅通群众看病渠道。针对不同类型的问题，分析具体的原因，找出问题的根源，拿出接地气的整改措施，问题整改才能有的放矢，才能精准有力。 　　聚焦整改实效要促进发展。发现问题、分析问题、整改落实问题，这是一个完整的闭环系统。问题整改不仅要注重实效，要让人民群众感到满意，更要达到推动地方经济社会发展的目的。发展是硬道理，发展是主旋律。无论是主题教育中检视发现的问题，还是在日常的工作中反映出来的问题，其实说到底都是改革发展中出现的问题。抓问题整改必须要从单位、部门和地方的改革发展层面去思考谋划，要从乡村振兴发展、脱贫攻坚和新农村建设等方面去抓问题整改，通过问题整改促进地方经济发展，带给人民群众更多实惠。（作者系四川在线特约网评员）