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在主题教育中纠正错位的“政绩观”
http://www.scol.com.cn(2019-12-3 14:21:04)  四川在线-天府评论    编辑:林霜
作者:婧蓝   投稿邮箱:scolpl@163.com
  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题的通知》,要求把整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题纳入主题教育专项整治内容,深化学习教育,抓好自查评估,认真整改规范,加强督促指导,从严从实抓好整治工作。(12月3日新华网)

  “为官一任,造福一方”。对领导干部来说,发展经济,造福百姓,是他们的本职,也就需要他们干出一些成绩来,用实实在在的成绩去为他们的“政绩”增色。然而,在现实的工作中,一些领导干部却念错了经,只想要政绩,不想干实绩。不管是大张旗鼓地搞“面子工程”,还是在“盆景工程”上深下功夫,这其实都是一种“政绩工程”,根源就在错位的政绩观。

  把整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题纳入主题教育专项整治内容,这就要通过主题教育却帮助这些党员干部更好地发现自己的问题,纠正他们错位的政绩观,才能够摆正自己的初心,矫正自己的使命,深入践行全心全意为人民服务的宗旨,让自己置身在“一心为民”的大格局中去。

  纠正错位政绩观要自上而下,以上率下。“不忘初心、牢记使命”主题教育在全党自上而下开展。要更好地纠正党员干部错位的政绩观,也需要自上而下,层层压实责任,以上级经得起考验的“政绩观”为下级党员干部做出好的示范,让下级党员干部能够在求真务实上下功夫。

  纠正错位政绩观要以民为本。“政绩工程”的出发点和落脚点都在于群众的身上,要提升群众的满意度,让群众能够真正地感受到这个政绩工程给他带来的好处,就需要坚持以民为本的发展思想,把“群众对美好生活的向往”当成自己工作的方向,不当“懒官”“慵官”“太平官”,摒弃功利思维,才能够真正地为把群众的过程做得更好。

  纠正错位政绩观要惩防并举。在主题教育的过程中,要对出现的问题进行整改,而要纠正错位的政绩观,就需要在弄虚作假、“美颜”以后的政绩进行“还原”,也需要对那些工作上不真不实的干部进行惩处,更需要在预防上下大工夫,才能够让党员干部树立正确的政绩观,以苦干、实干、真干的态度,党员干部的政绩更具有“含金量”,才能够真正地让“政绩工程”反映在群众的笑脸上。
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