28日《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》公开征求意见，公布了33条减负方案，其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。（10月30日浙江在线） 　　《浙江省中小学生减负工作实施方案（征求意见稿）》明确，小学生晚9点，初中生晚10点做不完的作业可拒绝完成，这个规定确实是减轻学生负担的一个好举措，但同时也给一些学生和学生家长出了一道难题。因为每个学生做作业有快有慢，老师布置的作业，成绩好的学生可能在晚上7、8点就做完了，而一些学习成绩比较差或者做作业比较慢的学生，说不定做到夜里12点也完不成。如果成绩不好的学生不把作业完成了，那可能与成绩好的学生之间的差距越拉越大，这样，作业完成的速度会一天比一天慢。 　　浙江这个“征求意见稿”对那些学习自觉的学生来说，可能有用，他们会尽快做完作业，争取在规定的时间内完成，早一点能睡觉。而对于那些不自觉的学生来说，那就有可能更不自觉。以前由于必须要把作业做完，才能睡觉，所以他们不敢做其他事情。譬如玩手机，打游戏等。现在，反正到了规定的时间做不完作业就可以不做，就趁家长不注意，便玩其他东西去了，到了时间就去睡觉了。　　 　　“征求意见稿”的这个规定，恐怕最操心的是家长。之前，即使家长不在家，反正孩子一定要把作业做完，于是孩子比较自觉，家长就算在外面上夜班或者在外面有应酬，也不会担心孩子在家不好好做作业。因为完不成作业，会受到老师的批评。而现在有了这个新规定后，如果家长去上夜班或者有事外出了，有的孩子可能不太自觉，不好好做作业了，反正如果完不成，就说做作业过了时间完不成，老师也不会批评的。 　　如何保证在规定的时间内完成作业，关键在于老师布置的作业量的多少。如果作业量少，也就不需要“晚9点做不完作业可不做”这样的规定。其实，学校布置作业少一点，不但可以提高学生做作业的积极性，也可以使学生自动调节学习。既能保证一些做作业比较慢的学生也能在规定的时间内完成作业，能保证他们有充足的睡眠，第二天有充沛的精力投入到学习之中。也能使一些成绩比较好的学生在做完作业后，多一点自学时间。 　　适量给学生布置一些家庭作业，不仅可以了解学生的学习情况，同时也可以让学生对课堂上的一些知识点进行巩固。因此，给学生布置一些家庭作业是必要的。要让家庭作业既能达到效果，又能让学生休息好，关键是学校必须科学布置学生家庭作业。浙江的“征求意见稿”实际上是给老师也给学生和学生家长出了一道难题，老师不知道到底布置多少作业最合适？而小学生不知道9点前完不成的作业到底该做还是拒绝做？而一旦学生在规定时间内没有完成作出想拒绝做，家长是否强迫孩子继续做？这样的“规定”反而有可能让老师和学生及学生家长容易乱了方寸。因此，浙江有关部门应该认真听听民众的意见，千万不要在给自己出难题的同时，也给学生和学生家长出难题。（作者系天府评论新闻观察员）