“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，成都市青羊区、自贡市富顺县把主题教育开展与中心工作统筹起来，边学习、边调研、边检视、边整改，确保主题教育取得实实在在的成效。（10月14日《四川日报》） 　　第二批主题教育因为主要面向的是广大基层党员，因此尤其强调抓结合这个关键环节，不能搞学归学、做归做，不能学用“两张皮”。如何才能扎实做到学用结合，把主题教育与实际工作结合起来，把主题教育与贯彻落实中央和地方的决策部署结合起来，把主题教育与自己的本职工作结合起来，成都市青羊区和自贡市富顺县做到了“大小”结合，释放出了主题教育的动力活力。 　　要让主题教育取得实效，就要有大局眼光和大局思维。无论是理论学习，还是调查研究，或者是问题检视与整改落实，都必须要紧扣主题主线，要从地方经济社会发展大局去思考谋划。成都市青羊区把开展主题教育作为重大政治任务，聚焦主题主线，一体化推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。 　　富顺县则立足“百万人口大县、基层组织分布广、农村党员多”的实际，统筹谋划、有序推进，把主题教育开展与当前重点工作结合起来，做好乡镇行政区划调整改革试点、脱贫攻坚大排查和农民工工作。两个地方都做到了抓大局，抓宏观，抓主题，抓主线，并把主题教育与地方长远发展结合起来，与改革发展结合起来，与决策部署结合起来。 　　要让主题教育取得实效，还要有落细落小的务实。做好主题教育结合这篇大文章，要立足自身实际，立足本单位实际，立足自身工作岗位。抓学习教育，要聚焦主题主线，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。抓检视问题，要联系工作实际，严格对标对表查找差距和不足。抓整改落实，要突出专项整治，及时解决一批群众关心关注的急难愁盼问题。 　　成都市青羊区在主题教育中以推进平安社区工程百日攻坚为载体，解决群众身边的操心事、烦心事8400余项。富顺县通过走基层调研等多种方式听取群众意见，县级领导干部带头查找问题88个，制定整改措施105项。主题教育就是要有这种落细落小的务实之风，才能让主题教育取得实效。 　　抓结合不是简单的做加法，而是要注重精准与务实，注重实际与不同，既要在主题主线和决策部署上进行大结合，也要在具体工作和细节上去抓结合，唯有精准发力，巧妙融合，才能确保主题教育取得实实在在的成效。（作者系四川在线特约网评员）