说起学雷锋，很多人想到这样的场景：扶老奶奶过马路，到敬老院帮着打扫卫生，为灾区捐款……大致停留在个人做好事层面。这些需要吗？需要！这样学雷锋就够了吗？似乎还不够。今年距“向雷锋同志学习”题词问世已过去56年，如何拓展学雷锋内涵，是一个值得思索的时代话题。（3月4日《中国教育报》） 　　上海建桥学院把弘扬雷锋精神融入教育教学全过程，从2005年开始设立雷锋奖章，致力于培养“新时代雷锋式大学生”，让热心公益活动成为一种校园风尚；辽宁石油化工大学，抢占网络平台新阵地，创建全国首家“雷锋精神在线”网站，集聚起向上向善的力量。推动学雷锋活动制度化、规范化、常态化；长沙职业技术学院将雷锋精神与现代的工匠精神、职业教育理念相融合，提出培养雷锋式职业人的理念…… 　　50多年前的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。从此，雷锋的名字家喻户晓，雷锋精神更是渐渐融入到我们每一个人的心中。在上世纪80年代，学习雷锋的“一切行动听指挥”“做一颗永不生锈的螺丝钉”和刻苦学习的“钉子精神”、将雷锋精神用到自己的实际工作中去……这些概念成为那个时代学习雷锋精神的主旋律。如今这些高校贴近时代脉搏，不断拓展学雷锋内涵，与时俱进学雷锋，从过去那种停留在上街做好事层面，走向思路多元，内容丰富多彩，精神层面百花齐放，让雷锋精神成为高校的一面旗帜。时代在前进，“雷锋”却一直在我们身边，成为不断传承、历久弥新的民族精神财富。 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”半个多世纪过去了，雷锋同志的话语犹在耳畔，激励着一代又一代人奉献光和热，温暖身边人，照亮前行路。50多年来，我们周围涌现出大批“活雷锋”。面对新时期赋予雷锋精神的新内涵，我们应该怎样学雷锋，怎样传承和弘扬雷锋精神？这是值得思考的问题。在社会环境、社会结构发生深刻变化的当下,雷锋精神也在不断融汇新的内涵。与之相应,今天的学雷锋活动,一方面要继承好的做法、好的传统,另一方面也应该有更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角、更多元的载体。 　　作为新时代的大学生，学习雷锋精神，就要学习他的高尚品质，从点滴小事做起，从日常生活入手，把全心全意为人民服务和大公无私贯穿到学习、生活中去。在学习上发扬“钉子精神”，珍惜宝贵时间，勤奋学习；雷锋为人民做好事不求名利，心甘情愿地为人民奉献。在学校，我们倡导对学习的刻苦钻研精神，弘扬互相关爱，互帮互助精神；在社区，我们组织慰问孤残、空巢老人等志愿者服务活动，发扬无私奉献的精神；在家庭中，鼓励和表彰爱老敬老的精神……这些都是实实在在平平凡凡的雷锋精神，都聚集在“雷锋”这面旗帜下，用一件件小事、一颗颗爱心践行雷锋精神，铸成永不褪色的精神信仰。 　　既要与时俱进拓展内涵学雷锋，更要树立长期学习雷锋精神的思想，从我做起，从身边做起，从一点一滴小事做起，让雷锋精神在我们的校园里不断发扬光大，把正能量不断传递下去，化作实现中国梦的强大精神力量，让雷锋这面旗帜永远飘扬！