http://www.scol.com.cn(2018-5-8 13:30:03) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
| 震惊中外的5.12汶川大地震已过去整整10年，再次谈起，未免会触碰四川人乃至全中国人的痛处，可想抹去那段记忆恐怕还无法做到。那场大地震是四川乃至整个国家和民族之灾，在我个人的心灵深处，也留下了一个永恒。
主要因为一个女生，她是我在2008年教过的学生。在此，还是隐去她的真姓名，称她为“丹”吧。 震后的那段日子，我每天怀着不安的心情按时给学生上课。在一次英语口语课上，我出了一个讨论话题：“面对汶川大地震，让我们众志成城”。当时我想，这是一个贴近时事的话题，又可视为对灾区同胞的一份牵挂，期待有更多的学生认识到“灾难无情人有情”。 那在当时是一个敏感话题，作为大学老师，我事先当然要考虑学生的感受。我校在四川的招生不算少，每年都有数百人。我教的每届学生中，总有一些机灵的“川妹子”或朴实的“川娃子”。所以我想，地震已过去两个多星期了，如果四川学生还没有返乡，说明其亲人或许安然无恙，于是，话题便推出了。 在我做过话题导语、学生小组讨论后，学生开始争先发言。课上到大约一半时，终于有一位来自四川的女生举手，我立即表示许可，教室里也随即安静了下来。 “丹”在我的印象中，课堂表现不算活跃，而这次她主动发言，且是谈刚刚发生的汶川地震，这令我和其他学生都很期待。 “丹”告诉我们，她来自四川农村，是家里的独生女，而她的家乡正是受灾比较严重的德阳。地震中，她的父母被砸伤，但保住了性命。令人难过的是，她的爷爷奶奶就没有那么幸运了……说到此，“丹”顿时落泪；我和其他学生也禁不住流下了眼泪。她说她没有返乡的原因，一是当时正直抗震救灾的关键时期，如果回家，可能给其他乡亲带来麻烦。二是她坚信，父母有当地政府，以及众多志愿者的照顾，这令她放心，她相信家乡的人们一定能恢复健康，重建家园…… “丹”还谈到，她那些日子在悲痛中也重新思考了人生。她说她看到那么多赈灾善款和物资源源不断地运往四川，全国人民众志成城，四川人坚强不屈，这令她感动，也使她对家乡的未来更有信心。她还说她一定要比以前更刻苦一些，因为她觉得震后的那段时间，自己仿佛长大了，渐渐知道该怎样处理灾难与人生的关系了…… 是的，她“长大了”。作为她的老师，听到“丹”有质量的发言，再像平时那样补充或评价肯定显得苍白；仅从她不想给乡亲们添麻烦，就足以令我对这个来自灾区的学生充满敬意。于是我提议，为“丹”同学鼓掌。她在掌声中平静地向大家致意。我站在距离“丹”很近的地方，她眼里闪着泪花，但我分明看见，那是一双刚强而乐观的眼睛！我的脑海里顿时略过了李冰、诸葛亮、苏轼、朱德、邓小平、赵一曼、巴金等一大批四川人杰…… 川人自古勤劳智慧，历经数千年，把古蜀文明演变成现代文明的不正是四川人吗？崇尚“忠勇牺牲”精神，义无反顾地以窳劣武器抗击装备精良的日寇，热血洒遍江淮河汉，威名于三山五岳的“川军”，不就是四川人吗？从汶川到雅安山再到九寨沟，带着倔强、坚强、幽默、淳朴、自信、乐观、豁达，使“天府之国”换新颜的不也正是四川人吗？ 而当年的“丹”，作为一个青涩的大学女生，她能做到的，就是在坚守学业，更加刻苦用功的同时，尽可能为他人着想，为乡亲提供便利，给家乡增添信心，而这些又何尝不显得弥足珍贵？她话语中没有抱怨，没有悲观，更没有“屈服”二字，她当年能做的，只有认真思考，用功专注，蓄力未来。 我在震后的某年坐火车去过四川。列车经过德阳时，我特意走出车厢，踏上了“丹”毕业后工作的这片土地。那个就有着优良的“四川基因”的“丹”，想必在重建家园过程中，也倾注了她的一份心血。而如今，她当年对家乡重建的种种美好设想，别说是纪念汶川地震10周年的今天，就是多年前早已如愿以偿。 如今，回忆我当年给学生上的那堂口语课，不仅给像“丹”这样来自灾区的学生提供了一个倾诉内心感受的机会，也使我自己受到了一次教育。“丹”的倾诉，让我领悟到一个来自震区孩子的坚毅和豁达，也令在场的其他同学对灾难与人生有了一个初步认识吧？ 而直到现在，每当回想5.12，我的脑海里除了全国人民同仇敌忾、四川人坚强不屈的往事挥之不去外，更难忘我的学生“丹”，尤其是她那双刚强而乐观的眼睛！ |