不关水龙头罚50元，玩手机罚100元，近日，广西宜州市山谷高中针对学生的罚款规定遭网友质疑。5月10日，新京报记者从该校校长丁磊处获悉，2015年7月1日至2017年4月19日，学校共收56450元罚款，5月15日之前将退还学生家长。（5月10日《新京报》） 　　“罚学生”与金钱挂钩显然不是第一次听说，但是“2015年7月1日至2017年4月19日，学校共收56450元罚款”这样的数据还是让人震惊的。当然，震惊的不仅仅是罚款的数额如此之大，更震惊的是违反规定的学生如此之多。 　　学校是教育学生成长、成才的地方。为了规范学生的言行出台一些相应的规章制度并非不可以，但是却需要慎重。虽然笔者也愿意相信这个学习采取“不关水龙头罚50元，玩手机罚100元”的“数字罚单”出发点是好的，但是却难以避免被误读。 　　想必网友关注这种“明码标价”的罚款也正是因为其“误读部分”，以罚代教的方式有“乱收费”之嫌，尤其是对于那些“财大气粗”的学生，这样的罚并非真的能够改掉他们的坏毛病，养成好习惯。 　　教育学生很辛苦，教育学生养成好的习惯更辛苦，因此，不能总把希望放在“数字罚单”的倒逼上，这样的效果或许有，但是治标不治本，还要从学生认识上出发，从长期性的坚持养成良好的习惯。 　　学校“明码标价”罚款不能一退了之，既要认识到这样的方式欠妥，更要认识到教育方法比罚款更重要，同时也需要学校、家庭和学生的共同努力，凝聚众智，必然能找到一条更好的培养学生习惯养成的好办法。（作者系四川在线特约网评员）