日前，珠海金湾一小因拟禁止学生带零食、玩具、零花钱到学校引发热议。有家长和老师支持，也有人反对，并质疑已接到的短信通知中包含“不定期检查孩子书包”的做法涉嫌侵犯学生隐私。（11月22日《南方都市报》） 　　为了杜绝学生攀比，为了学生身体健康，学校就禁止学生带零用钱，这样的举措，不仅暴露了教育的粗暴和蛮横，也是一种因噎废食的做法。 　　不可否认，学生带零用钱的确有着一定的负面影响，但是也有着很多有利之处。比如可以以备不时之需，可以培养孩子的理财意识和健康消费理念，等等，这些都是零用钱带给孩子的好处，因此，与其生硬地禁止学生带零用钱，不如加强孩子的理财教育，加强学生的食品安全教育，这样的做法也许更加委婉，更加温和，也更加有用。 　　首先，加强对学生的理财教育。理财教育长期存在空白，这是很多学校存在的现象，如何理财，如何有计划地消费，这对知识很多学生来说，都是一片空白。导致很多学生在生活中，过度消费，盲目消费，什么东西该买，什么东西不该买，学生心中没有一笔账，有钱时消费起来大手大脚，不懂得计划，不懂得盘算，不知道节俭，这些都是很多学生身上出现的问题，这也是长期以来理财教育缺失所导致的。 　　事实上，对小学生补上理财教育课，使其有目的、有计划地消费很有必要，而零花钱就是一个很好的教育“道具”。对于学生带零花钱上学，没有必要一味禁止，反而应该借助零花钱，积极培养孩子的理财意识，引导学生合理适度消费。将钱花在有需要、有价值、有意义的地方。这对学生将来的生活不无裨益。况且，一旦禁止学生带零花钱，如果学生在学习方面急需用钱，或者生病急需治疗，需要购买一些学习用品和药品，又该如何解决？ 　　其次，学校禁止学生带零花钱，还有一个原因是防止学生购买食用一些不健康食品。为了学生健康，学校的良苦用心值得肯定，但是却不是禁止学生带零花钱的理由，因为，学生购买零食，不只是学生的错，学校周边的商贩也要承担也一定的责任，很多学校周边的商店都在通过类似赌博的游戏来吸引孩子，而学校路边的小摊也在制作和出售一些垃圾食品，这些都对孩子造成很大消费诱惑，因此，要想确保学生健康成长，首先应该加强学校周边消费环境的整治，确保学生健康消费，消费健康。另外，作为学校也应该加强对孩子的食品安全教育，引导和教育学生认识购买零食给健康造成的危害，提升他们识别不健康，不安全食品的技能，使其自觉抵制和远离不健康食品。如此，才是治本之策。 　　因此，禁止学生带零钱，可谓找错了“靶子”，开错了“药方”，这种因噎废食的做法不仅无法起到保护学生健康成长的作用，还容易适得其反，扼杀了学生的理财意识。与其如此，不如因势利导，利用零花钱培养孩子的理财技能，提升他们的健康消费、合理消费的理念，这不仅是教育应有之义，也显得温和，更有意义，更加易于接受。