近日微博上有个网友爆料，南京一幼儿园有位奇葩老师，学生调皮被逮到，老师的处理方法居然是让学生互殴，还说是这样能发泄掉小男孩旺盛的精力……事情发生在4月15日上午，老师一共组织了5名左右的孩子打架。多名孩子身体有淤青，一名孩子被诊断为颈椎半脱位。而家长表示，方圆绿茵幼儿园一向口碑很好，他们根本没想到会发生这件事情。(4月20日《中国新闻网》） 　　小孩子调皮捣蛋，这是天性使然，对于小孩子的调皮，幼儿园老师应该耐心细致的进行教育，让孩子们意识到打架是不对的，这有助于孩子消除暴力，从而得到健康成长，可没想到的是，幼儿园老师的教育方法竟然让孩子互殴，这真是令人哭笑不得，哪有这样的老师？可这个老师居然是幼儿园优秀老师，当然，这个“优秀”的“荣誉”未必是真的，可能只是为了开脱责任“后补”的，如果这样的老师算“优秀”，那就要重新定义“优秀”了。 　　据组织孩子互殴的老师解释，让学生互殴，这样能发泄男孩旺盛的精力。打架的确能够发泄孩子旺盛的精力，但打架的严重后果呢？事实上，多名孩子身体有淤青，一名孩子被诊断为颈椎半脱位。更令人哭笑不得的是，幼儿园居然解释为，当时老师确实组织孩子进行了类似“比武”一样的活动。将打架称作“比武”，是相当“聪明”的说法。幼儿园不是武校，比什么武？孩子懂得如何比武的规则吗？完全是让学生打架，却偏偏想要弄出一个好听的“名词”。出乎我们意料的是，这位老师居然表现出很天真的样子，说她没有预料到会给孩子造成伤害。这究竟是她傻，还是以我们都很傻？孩子打架，完全有可能受伤害。其实，不仅仅是孩子的身体会受到伤害，心灵上更受到伤害，孩子们会误认为，同学之间是可以打架玩的，而且还是老师让我们打架的。从某种意义上说，让学生互殴，已经是在体罚学生了，不要以为老师没有动手，就不是体罚。确切地说，这是变相体罚学生。 　　真正优秀的老师不会体罚学生，也不会变相体罚学生。他们也会处罚学生，但却从爱心出发，从关爱学生出发，而不是随自己的心情处罚学生，更不是为了发泄自己的不良情绪。处罚学生如果没有爱心，如果没有技术含量，那后果无疑是可怕的。 　　目前很多学校都在培养男孩子的“阳刚之气”，可有些老师片面地认为，让学生互相打架也是在培训学生的“阳刚之气”，那无疑是错误，为此，需要学校加强对老师的教育和监管，对一些做出过激教育行为的老师要给予严厉的处罚，免得等到老师做出了匪夷所思的事，伤害了学生，再怎么弥补都已经晚了。（作者系四川在线新闻观察员）