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为“乡村最美老师”李雪梅的坚毅点赞 |
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| http://www.scol.com.cn(2015-1-12 14:16:00) 四川在线－天府评论 |
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| 作者：李琼会 |
投稿邮箱：scolpl@163.com |
编辑：邝雅然 |
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1月5日下午4点，山上的阳光还灿烂着。广元市朝天区麻柳乡石牌村小学，盘旋蜿蜒的乡间小道，几棵沧桑的老柿树上零星地挂着已经熟透的红柿子，放学的孩子们收拾好书包，搓搓冻得通红的小手，对着嘴巴大口哈气，高一个矮一个地站在校门口，等着爷爷奶奶们的到来。每到这时，班主任兼校长李雪梅总是站在一旁，数着孩子一个个被接走，然后说：“36个一个都不少。”(2015-01-12 华西都市报)
妈妈、老师是孩子给长辈亲人最亲昵的称呼，在人们的心目中，每个孩子都是父母、老师的心肝宝贝。就李雪梅而言，她是36个孩子的90后“妈妈”。李雪梅虽然年龄不大，但很有一段教书育人阅历，这不是传说，而是活生生的典型人物，在李雪梅的身上，却看不见作为90后年轻人的特质，因为她有着和年龄不相符的坚毅。她的孩子才3个月大，但她却也是36个留守孩子的“妈妈”。广元市朝天区麻柳乡石牌村小学李雪梅老师喜欢孩子，孩子也喜欢老师，还喜欢在她跟前撒娇。报道称，石牌村小是朝天区最后的也是唯一的乡村小学，有学前班和一年级，只有一名代课老师。全校有36名学生，最小的3岁，最大的7岁，他们有一个共同身份——“留守儿童”。而李雪梅既是她们的老师，也是她们的“妈妈”。
关爱学生是每位教师的天职，没有爱就没有成功的教育。作为一名教师，要把学生当作自己的孩子一样关心爱护。从李雪梅的采访报道中，笔者感到老师的爱是照亮学生心灵窗户的点点烛光，对待学生要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让学生感受到老师的爱心，感受到老师像他的亲人一样，时刻关心着他的点点滴滴的进步和成长。这样的老师才是一个合格的教师。李雪梅就是这样的一位合格乡村最美老师，在她心底里不能没有她的36个孩子，在孩子们心里也不能没有李老师，为了36个留守孩子、为了挚爱的教师事业，李雪梅一会儿在前面讲台教幼儿班的孩子拼音识数，一会儿又到后面讲台教一年级学生朗读课文，每堂课，她要这样来回跑十几趟，就是在这样的代课岗位上她一直坚守了4年”李雪梅的这种坚毅永远值得我们点赞。用李雪梅的话说“这36个孩子没我不行，我牵挂他们比牵挂我孩子的时候还多”。因此，在两个月前，李雪梅刚做完月子，就迫不及待地回到村小为孩子们上课。90后的李雪梅用最美的青春谱写了一曲壮丽的春蚕之歌，无疑是“乡村最美老师”。正如李雪梅说的，如果一开始只是为了代课而代课，那么现在就是为了孩子们而代课。
其实，李雪梅也有她的梦想，她最希望有朝一日能够名正言顺地成为一名合格的小学教师，陪伴留守儿童成长，在此，我们在为李雪梅老师点赞的同时，也希望各界多关心关爱老师，学习李雪梅老师为了“留守孩子”而代课，为“留守孩子”而坚守的敬业精神，以实际行动诠释着“人民教师”这个光荣称号的深厚内涵。 |
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