青少年是国家的未来、民族的希望,身心健康是青少年成长成才的基石。近日,教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,以“健康第一”为核心理念,从体育、美育、劳动教育、心理健康、近视防控、体重管理、校园食品安全、生命安全八个方面系统发力,为青少年健康成长画出清晰路线图,彰显了教育回归育人本质、守护生命质量的坚定决心。
意见明确提出全面实施学生体质强健计划,要求开齐开足开好体育与健康课,落实中小学每天综合体育活动不低于两小时,推行课间15分钟活动。这既是对“文明其精神,野蛮其体魄”的传承,也是对当下学生体质下降的有力回应。
身心健康,缺一不可。意见将心理健康、近视防控、体重管理等现实痛点纳入重点任务,直击青少年成长中的突出问题。从完善心理教育体系、加强心理疏导与干预,到科学防控近视、合理管理体重,再到严守校园食品安全底线,每一项都关乎孩子的日常与未来。这不仅是健康问题的综合治理,更是对生命的尊重与呵护,让教育既有知识的厚度,更有生命的温度。
德智体美劳全面发展,是健康学校建设的核心导向。意见同步强调加强美育与劳动教育,以美润心、以劳树德,让青少年在审美体验中陶冶情操,在劳动实践中学会担当。体育强体魄、美育润心灵、劳动塑品格、心理护成长、安全守底线,五大方向协同发力,构建起全维度、立体化的健康育人体系,推动教育从“分数至上”转向“全面发展”。
建设健康学校,需要多方协同、久久为功。学校要严格落实政策要求,不挤占体育课时、保障活动时间、完善健康服务;家庭要树立科学育儿观念,配合学校做好运动、睡眠、饮食管理;社会要营造重视青少年健康的良好氛围,共同为孩子撑起健康保护伞。唯有家校社同向发力,才能让健康理念融入校园日常,让健康习惯伴随孩子一生。
少年强则国强,少年健康则国兴旺。推进健康学校建设,是落实健康中国战略的关键一环,更是面向未来的教育担当。让我们以政策为指引,以行动为抓手,把身心健康摆在教育优先位置,让每一位青少年都拥有强健体魄、阳光心态、健全人格,在成长路上稳步前行,以最好的状态奔赴未来,为国家发展积蓄最坚实的青春力量。
编辑:金婵娟 校对:张朝阳 责编:孙琪
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