http://www.scol.com.cn(2021-2-23 10:59:23) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
| 习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。“历史是最好的教科书。”广大党员干部要全身心投入进来，重视学习党的历史，善于运用党的历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
用好资源让党史学习教育有“深度”。中国共产党历经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢。从狱中写下《清贫》的方志敏到“县委书记的榜样”焦裕禄，再到以“潜绩”默默奉献人民的谷文昌……“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的奋斗史上涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物以及担当奉献的模范。这些可歌可泣、感天动地的英雄人物，这些气势恢宏、彪炳史册的历史事件，具有穿越时空的生命力、感召力和影响力，能够对党员干部的思想和灵魂进行多方位的熏陶和洗礼。开展好党史学习教育，就是要充分挖掘和利用红色文化资源，不仅要充分利用已有史料，更要大力挖掘新的史料，准确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，让这本“丰富生动的教科书”不断教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。要树立正确党史观，强化对党史的价值认同，引领党员干部更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。 创新手段让党史学习教育有“热度”。当前，部分党员干部的成长环境、人生阅历、思维方式与父辈祖辈大不相同，接收信息的方式和渠道也更为多样。开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，是推动党史学习教育深入人心的关键。我们要主动适应时代要求和人们认知特点的变化，改变单纯“说教式”、灌输式的学习教育模式，完成方法手段多样、开放、立体转变。一方面，要充分发挥党史纪念场馆、革命遗址遗迹在党史学习教育中的独特作用，打造红色文创产品，推动红色旅游，以“红色”带动旅游，以旅游宣传党史，让人们在耳濡目染、潜移默化、愉悦身心中受教育。另一方面，还应积极打造党史传播新载体，善用互联网思维和新媒体语言讲好党史故事，广泛运用网络、微博、动漫、电影、电视、舞台艺术等新媒体和新形式，结合人工智能技术、AR增强现实技术、VR网络虚拟现实技术等前沿科技手段，使党史传播与时俱进、推陈出新，使党史教育更具吸引力、更富感染力。 践行初心让党史学习教育有“力度”。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离人民群众，就会失去生命力。习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。”我们学习党史，一定不能忘记人民群众这个根本。要践行好党的群众路线这一党的生命线和根本工作路线，牢固树立以人民为中心的发展思想，做到老百姓关心什么、期盼什么，工作就要抓住什么、推进什么，要更加自觉同人民想在一起、干在一起，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义。每一次党史学习都是一次历史回眸，更是一次精神洗礼，我们要将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，从中汲取科学智慧，感悟真理力量，在“照镜子”“正衣冠”中以学促改、以改促行，淬炼更加坚定的理想信念、凝聚更加深厚的奋斗力量。 “源浚者流长，根深者叶茂。”中国共产党历来重视对自身历史的总结和学习，并以此为动力不断将党的事业推向前进。广大党员干部要把党史作为营养剂，切实做到真学、真懂、真信、真用，在一次次“补钙”“加油”中，永葆共产党人的政治本色，把党和国家事业推向前进。 |