这个寒假，因为我们人类自己的无知，以野生动物为美味，致使大量人群感染新型冠状病毒。本该是一个团圆的新年，却演变成各地启动重大突发公共卫生事件一级响应。 　　这个特殊的寒假，许多家庭响应政府号召，在家自我隔离。隔离期间，家长也不忘记有计划地抓好孩子的学习生活，做到劳逸结合，即保证孩子的身心健康，又抓好了孩子的寒假学习提升。但是，同样也有一些家人与孩子在家浑浑噩噩，大人看手机，小孩玩游戏，更有大人孩子一起开黑玩网游……当然偶尔玩玩游戏也尚可，怕就怕整个寒假都如此，虚度时光。所以，我们在寒假期间也要对孩子做好一个安排。 　　这个假期，因为特殊情况，不建议孩子们外出，那就会有大量的时间宅在家里。而孩子活泼好动的性格，想安安静静地宅在家里又是非常困难的。因此，我们对孩子的安排既要结合学习，又要结合玩耍来进行。初中生、高中生对自己的学习相对能主动安排好，更多的是小学生缺乏足够的自主管理能力，需要家长来督促孩子，做好每天的学习、生活安排。 　　建议家长引导孩子做好每日的学习计划。组织计划本身就是一项针对孩子成长的练习。人的前额叶在人的一生中基本都处在发育之中，前额叶的主要功能就是要进行组织、计划、分析、判断、决策等。所以，训练孩子做好每日的学习计划，看似与学习没有什么关系，但却是对孩子的学习能力就着至关重要的作用。至于孩子的计划能力弱，做不好计划，这才更需要让孩子来训练。我们在这个过程中不要太多去否定孩子就行，让他们制定计划一段时间，慢慢进行调整即可。 　　制定计划，需要执行落实，正好通过这个来观察孩子每天的学习、玩耍情况，调整孩子的学习计划。孩子的学习情况如果家长能照顾到，那就可以进行细致微弱的调整，如果不能帮助孩子分析孩子的学习情况，那就在时间上观察，检查孩子对自己的学习时间、玩耍时间是否能认真履行即可。 　　在这个过程中，家长要根据孩子的基本情况，适当地调节每天的运动、唱歌、跳舞等调节的活动，要让孩子感受到既有学习，又有放松，要劳逸结合、张驰有度。 　　总的来说，在这个需要特别注意的寒假里，我们要学会保护自己，不为我们国家、不为他人增加麻烦，在家里好好宅一宅。同时，我们也充分利用这个时间与孩子好好度过一个有意义的寒假，以孩子的作业、活动培养孩子的学习、计划等能力，发展孩子的前额叶。