指导督导，是推动主题教育走心走深走实的重要抓手。要“始终保持昂扬向上的精神状态、严谨细致的负责态度和扎实过硬的工作作风，全心投入、全力以赴做好指导督导工作”，这是中共中央政治局委员、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组副组长杨晓渡在第二批主题教育部分中央指导组、巡回督导组工作座谈会上提出的明确要求。 　　指导督导就是抓落实，没有指导督导就没有落实、就没有深化。第二批主题教育涉及范围更广、类型更多、数量更大，所有的“规定动作”“自选动作”都要在群众的“家门口”展开，与群众离得最近，群众看得最清楚、感受最真切、反映最直接。怎么督？怎么导？关键就在于扭住关键点、抓牢结合点、跺实落脚点，唱好“五步曲”，严把标准，严把细节，不断强化督导措施，严格督导过程，提高督导质量，确保主题教育在群众身边有声有形更有温度。 　　要认真落实好“注重分类指导”的要求。注重分类指导，是我们党一贯倡导的重要工作方法，也是历次主题教育的成功经验。各地各部门之间、各种类型党组织和党员之间，具体情况各有不同，存在问题更是千差万别，不能“左右一个样，上下一般粗”、“一把尺子量到底”，更不能“一刀切”、“一锅煮”。只有坚持一切从实际出发，分类要求、分类指导，才能具体化、精准化、差异化地抓好主题教育，确保主题教育全覆盖、贯到底、落实到位。 　　要认真落实好“注重开门抓教育”的要求。开门抓教育是一种方法，也是一种态度，更是一种理念。要坚持开门抓教育，指导督导工作就要真开门、开大门，“问诊”于群众，“求医”于基层，让群众的声音传进来，让基层的意见提上来，让群众成为主题教育的批评者、监督者、评价者，确保主题教育全过程群众看得见、感受得到，使主题教育真正成为践行党的群众路线的生动实践，转化为推动工作高质量发展的强大动力。 　　要认真落实好“注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题”的要求。这次主题教育不仅要着力解决党员干部自身存在的突出问题，更要着力解决群众反映强烈的切身利益问题，畅通服务群众“最后一公里”。指导督导工作必须近距离、面对面、实打实，有的放矢、督到实处、查到要害，促进群众反映强烈的“难点、痛点、堵点”问题得到有效解决，让人民群众的获得感更多、更直接、更实在。 　　要认真落实好“注重减轻基层负担”的要求。主题教育的一项重要任务，就是要更加注重实际效果，解决实质问题，减轻基层负担，激励广大干部担当作为、不懈奋斗。指导督导工作必须要从严把关、真督实导，把压力传导到位，把“螺丝扣”拧紧拧实，消除形式主义的影子、拔掉官僚主义的根子，实现基层减负与主题教育成效双促进、双提升，以基层实实在在的获得感提升主题教育质量成效。 　　要认真落实好“抓组织领导到位”的要求。一个单位主题教育开展得好不好，一把手作用十分关键。指导督导工作必须采取“抓书记、书记抓”的办法，牢牢盯紧党委（党组）书记这个关键点，突出领导带头示范，以关键少数带动绝大多数，真正在“督”上尽责任、在“导”上显水平，敢于当“包公”、唱“黑脸”，严格把好质量标准关，及时发现问题、纠正偏差，确保主题教育“规定动作”做到位、做扎实，“自选动作”做精准、做出彩，不虚不空、不走过场。（作者系四川在线特约网评员）