http://www.scol.com.cn(2019-4-2 7:59:25) 四川在线－天府评论 编辑：盛飞
| 一项报告显示，广州小学生读者中，10岁的孩子最爱读书。3月30日上午，2019年“国际儿童图书日”暨“广州读书月”少儿阅读嘉年华活动在广州少年儿童图书馆拉开序幕。来自广州图书馆的邹崇闻同学荣登榜首,勇夺“冠军之星”称号。年近8岁的他，阅读量大，涉猎范围广，一年的借阅量高达1123册。（4月1日人民网）
如今，科技信息技术日益发达，工作和生活节奏逐步加快，能够静下心来读书是一件奢侈的事情。可喜的是，2018年广州市公共图书馆少儿阅读报告显示，2018年度全市少儿书外借量1750.16万册次，占全市外借量的60.46%。在小学生读者中，10岁的孩子最爱读书。然而，少儿阅读嘉年华活动发布的阅读“冠军之星”却格外引人注目，一个8岁的孩子，2018年一年的借阅量竟高达1123册，平均每天要阅读3册以上，不免让人感到诧异和质疑。如此多的阅读量，一般大人都难以坚持做到，这名孩子是怎么做到的？他究竟占用了多少课余的时间？笔者认为，这其中或许暗藏着一定的功利性，“8岁孩子一年读书1123册”还是不宜提倡和效仿为好。 毋庸置疑，孩子爱读书是一件好事，可以开阔视野、增长知识。然而，一个8岁孩子，通常在上小学二年级，认识的字还不够多，一年1123册的阅读量，如果遇到不认识的字，还要去查字典，他是如何承担的？而认真阅读也需要时间，他不可能利用上课时间来阅读课外书，那么，每天要阅读3册以上，需要花费大量的课余时间，加上还要复习功课和做家庭作业，这名8岁孩子除了吃饭、睡觉，恐怕几乎没有了休闲的时间，这对一名天真烂漫的孩子来说，是多么残忍的事情。如果并非孩子自愿，而是家长逼着去做的，这无异于“扼杀”了孩子快乐的童年。因此，不管这么说，“8岁孩子一年读书1123册”只能是个案，根本不值得提倡和效仿。 近年来，为了鼓励孩子们多读课外书，不少地区的图书馆、学校图书室开展系列读书竞赛活动。而图书借阅量往往又是竞赛评奖的一项重要依据，孩子们为了能够获奖，于是就拼命去借阅图书，至于拿回来是不是认真阅读了，还是束之高阁一段时间又还回去了，就不得而知了。比如这名勇夺“冠军之星”称号的8岁孩子，一年借阅1123册，每一册是认真研读了，还是“走马观花”囫囵吞枣？这里面，很可能就涉及到功利性问题，或许为了能获奖而满足孩子或家长的虚荣心，1123册书借回家后，大部分只是翻翻粗略看一看，而真正仔细阅读的图书却很少。如果真是这种“走马观花”式阅读，借阅仅仅为了获奖，只求数量不求质量，也就没有多大的价值和实际意义。 书籍是人类进步的阶梯。一方面，家长既不能片面注重学习成绩，整天让孩子看教辅书、做课外习题，一律不让孩子阅读课外书籍；另一方面，家长也不能追求虚荣心，让孩子弄虚作假获取荣誉。总之，不以读书数量多少论英雄，适当让孩子看一些符合其年龄段的课外书籍，也要给孩子休息和游玩的时间，让他们能够快乐而健康地成长。（作者系天府评论新闻观察员） |