过年前，杭州观成中学设计了一份特别的调查表，由家长和学生一同填写完成后上交，这是一份“年度育儿账单”。现在这份调查有了结果，在杭州养育一名初中生，每个家庭的平均支出竟高达88000元，家长最大的一笔育儿投入是培训班，平均每年2.2万元，最高的达每年6.25万元。（2月11日《钱江晚报》） 　　在我国义务教育阶段，已不再收取学生的学费、杂费，可以说上学全免费。然而，家长养育孩子特别是在教育方面的投入，不但没有相应减少，却与日俱增成为家庭的一大经济负担。笔者认为，“养名初中生一年花8.8万”社会现象，折射出许多家长普遍存在的焦虑心态，值得教育部门及社会各方反思。 　　现实生活中，尽管“为孩子减负”的口号已喊了多年，教育等部门也采取了一些减负措施，比如禁止学校组织补课，减少学生家庭作业等等，但在严峻的升学压力下，为了自己的孩子能上一所重点中学，进而考取重点大学，家长们便“自我”对孩子进行加压，不惜花费不菲的费用，不管孩子愿不愿意，将孩子送到各种课外培训班补习。在杭州这所中学家长上交的近千份“年度育儿账单”中，补习班及相关费用基本上占据了大头，充分说明这种社会现象的普遍性。 　　其实，孩子参加各种课外培训班，不仅增加了家庭经济负担，沉重的学业负担也会压得他们喘不过气，对孩子的身心健康和成长也是十分不利的。但在“不让孩子输在起跑线上”的心理驱使下，不少家长就是勒紧裤腰带甚至砸锅卖铁，也要将孩子送进课外培训班补习。即便没有多大的实际效果，家长们也心甘情愿花钱买个“心安”。 　　在强调“为孩子减负”的今天，家长们却拼命给孩子加压，确实是一种不和谐的社会现象。虽然说教育部门开始注重学生素质教育，不再片面追求所谓的升学率，但面对升学压力和社会竞争的加剧，家长们焦虑的心情也是可以理解的。如何缓解这种焦虑，真正为孩子们减负，一方面，教育部门应当加大均衡教育力度，不能将优质的教育资源集中在少数重点学校，要采取有效措施让同龄的孩子都能接受到良好的教育；另一方面，家长们也要转变思想观念，根据孩子的实际学习能力因材施教，千万不能硬逼着孩子参加课外补习，最终“拔苗助长”反而害了孩子。此外，社会各方也要尽量为孩子们营造一个宽松、愉快的学习和成长环境。 　　孩子是祖国的未来，为了祖国的未来，请让孩子们健康快乐地成长。