近日，网络上流传一段“河北省邯郸市永年区育英学校因学生迟到被老师强制剃头”的视频。1月18日，认证为邯郸市永年区互联网信息管理办公室的公众号“网信永年”发布通告称，校方公开道歉，涉事教师徐某已被辞退。爆料视频显示，被剃头的学生家长带领学生和涉事教师徐某理论，被剃头的学生在办公室低着头，学生家长说:“就迟到了一会儿，就把孩子头给剃了。” （1月18日澎湃新闻） 　　学生违反校规，被以“剃头”方式处罚的例子确实有过，可那相距遥远，是在社会动荡，教育惩罚方式五花八门的过去。而以“剃头”这种羞辱方式惩罚人的违法违规行为，过去也仅是在有人违法被拘留后才常见。而如今，随着社会的文明进步，虽然教育方式依然多种多样，却仍然发生了老师因学生迟到违反校规，就采取“剃头”的方式惩罚，无疑令人震惊！ 　　徐某身为教师，却以极端手段处罚学生，明显违背了师德，辞退是他咎由自取。正像邯郸官方通报中指出的那样，以警示学生从“头”做起为名，对学生采取了理发推头的错误处罚方式，严重违背了教师职业道德和职业操守，引起了家长的强烈不满。鉴于以上情况，经校委会研究决定，对责任教师徐某予以辞退处理。给违反校规的学生“剃头”，是一种野蛮粗暴的教育方式，做出辞退师德教师的决定并道歉，理所当然。 　　见过老师处罚学生，不过，以“剃头”这种侮辱人格的方式处罚学生，实属罕见。虽然这位徐某没有以打骂方式处罚学生，但“剃头”这类“软暴力”同样可恶。由此不禁发问：这是在教育人还是在残害人？这类野蛮的教育方式，与其说是孩子在学校受教育，倒不如说是在旧社会的“教养院”受折磨。不管老师出于何种目的，体罚学生始终是一种违法行为。我国《教育法》《未成年人保护法》《教师职业道德》，对教师的教育权、行为方式等都有明确规定，都强调严禁以任何方式体罚和变相体罚学生。 　　然而，也正像官方通报所言，此事暴露出学校在教师队伍建设上存在薄弱环节，教育管理工作不到位，问题出在教师身上，责任在学校……是的，教师违反师德，表面上看是教师本人的问题，但实际上是学校的问题。因此才有“学校将以此为鉴，在全校教师中集中开展思想作风整顿，认真查找在教师管理，特别是在教师思想道德建设方面存在的问题和不足，进一步加强教师的职业道德教育，坚决杜绝类似事件的再次发生，努力建设一支人民满意的高素质的教师队伍。” 　　可见，教师体罚学生，学校难逃职责。老师“变态”体罚学生，是因为学校的管理出了大问题。学生有了错误，老师不能不闻不问，否则，就不是合格的老师。但要想教育学生改正错误，绝不能靠“剃头”，这是黔驴技穷的表现，是教师职业素养缺乏的体现。这所学校是“民办学校”，但也必须受到教育主管部门的监管。因此，教育主管部门应加强教师的职业培训和教育法规学习，以让老师彻底改变陈规陋习。 　　孩子们有些行为，的确令老师生气，但无论如何，学校是教育人的地方，不是体罚人的地方。“剃头”之类的处罚是野蛮的教育方式，早已被扔进了历史的垃圾堆，与现代文明教育理念格格不入。如此“教育”学生的后果十分严重，将直接对孩子的心理、性格、人格、处事、判断，乃至对其整个人生都有可能带来巨大的负面影响。由此，学生迟到遭剃头，辞退教师远不够。还必须严把教师队伍的用人关，加强职业素质教育。而且，涉事学校乃至当地教育主管部门，都要负相应的责任，以还孩子们一个文明、快乐、健康的受教育环境。