“我们分析发现，相当一部分误入歧途的未成年人，是缺乏陪伴的留守儿童，我作为基层民警深有感触。”在川报全媒体集群的互动栏目里，一位身份是警察的网友留言，引发大家关注。作为农民工输出大省，截至2018年3月，我省共有农村留守儿童76.06万人，是全国留守儿童最多的省份之一。而关于农民工子女特别是留守儿童的问题，自然也成为大家热议的话题。（1月13日 四川日报） 　　现在留守在农村的大部分都是老人和孩子，而“老人带娃”的方式就是甩手给“手机”，也就出现了农村留守儿童成为一个个的“低头族”，也暴露出了留守儿童“缺少陪伴”的大问题。 　　然而，在面对留守儿童的问题上，家长要在外工作才能维系一家人的生存，他们无法在孩子的身边陪伴成长，在他们的理念中也认为只要和孩子常常视频通话，就是对他们的关心，就是对他们的陪伴。 　　不过，这只是父母的一厢情愿，孩子的内心来说还是希望父母的陪伴，在期望无果的情况下，他们自然就只能依赖手机来打发时间。不过，留守儿童在面对手机的时候，自制力差，对手机中的内容不懂得甄别，自然好坏一起接受了，再加之长期地使用手机对孩子的健康成长也是一大威胁，甚至会因为对手机中一些不良行为的模仿导致孩子误入歧途。 　　如此看来，手机不但不能成为孩子成长的“良师益友”，反而容易成为他们的“慢性毒药”。要破解“手机带娃”的困局，就要明白其症结在哪里？一方面是父母没有时间亲身陪伴。另一方面是孩子假期生活单一，让他们只能把时间消耗在手机里。 　　在这样的情况下，尤其需要社会力量来补充和完善对留守儿童的陪伴关爱，而“童伴计划” 则是对留守儿童预防、教育、陪伴和监护一体的新方式，通过这样的方式，培养孩子良好的兴趣，增强他们的体质，也更容易让他们走出“手机依赖”。 　　一言以蔽之，“童伴计划”是对“手机带娃”的对症下药，但是意义还不至于，更在于对孩子感情的倾注，在于对孩子身心健康引导的不间歇，也希望有更多的“陪伴计划”能够让留守儿童身心健康发展。（作者系四川在线特约网评员）