深圳市螺岭外国语实验学校12月4日在其官网挂出的《关于学位申请的补充要求告示》提及，从2019年4月30日开始，申请该校学位的家庭，购买的住房面积按30平方米、50平方米划分后，对购买年限和居住年限做出了1年至6年的限制。换句话说就是“50平米以下住房限制入学”。（12月6日《澎湃新闻》） 　　此事经媒体报道后，引起舆论热议。12月5日深夜11时15分，外国语实验学校在其官网上宣布，“根据罗湖区教育局意见”，学校决定取消《告示》。公开资料显示，螺岭外国语实验学校，原名螺岭小学，是一所具有35年历史的名优学校。虽然，《告示》撤销了，可是《告示》易撤，根深蒂固对穷人的歧视难以撤销。 　　表面上看，《告示》是撤了下来，可是扯掉了《告示》之后，只要这家学校还存在“心理歧视”，则“50平以下住房限制入学”还是会出现。因为，在学位成为稀缺资源的今天，要想拥有一个正规学位，可不是容易的事情。又何况，这还是一所当地的名校，趋之若鹜的家长和学生挤破了头。 　　在优秀教育资源稀缺的情况下，游戏规则和决定权依然掌握在学校的手里。那么“房子面积不大”的学生家庭，他们的孩子进入这家学校到底能不能实现教育的公平？或者说，即便勉强进入了这家学校之后，能不能被公平对待？官员的孩子“好对待”，商人的孩子“好对待”，穷人的孩子是不是就会是“孬对待”？ 　　我们都知道一种社会现象，目前很多学校都建立了“家校委员会”，而调查显示，能够进入“家校委员会”的非富即贵，普通家长是很难进入“家校委员会”的，让原本具有家校沟通功能的“家校委员会”变了味。这也是可以理解的，非富即贵的学生家长能够给学校带来利益，比如可以得到政策的照顾，比如可以得到家长的赞助，而“穷家长”能给学校什么？那些居住在“50平米以下住房”里的人，本来自己就在蜗居，生活捉襟见肘，也就不可能给予学校什么好处了。 　　撤下《公告》也不是终点。我们需要找到背后的问题。这家学校为何要出台一个“50平以下住房限制入学”的规定？是脑子一热的决定，还是有着不可告人的目的？大家都知道，随着房产调控的深入，目前的房子没有以前好卖了，全国都出现了“房产销量走低”的现象，房产开发商绞尽脑汁在推销房子，卖房子的骚扰电话都实现了“机器人拨打”。那么，这家学校规定“50平以下住房限制入学”，有没有什么猫腻？是不是在倒逼市民购买房产？是不是在帮助开发商大赚一笔？是不是还可以拿到一笔好处？这需要有关部门深入调查，撤销《公告》不能画句号。 　　义务教育必须实现公平，不能附加任何条件。“50平以下住房限制入学”，教育“嫌贫爱富”的背后问题，需要真心关注了。（作者系天府评论新闻观察员）