有关孩子上学的问题,从来都会引发相当多的话题。2018年4月9日,南昌公布义务教育免试就近入学工作的实施意见,小学新生入学年龄为2012年8月31日前出生，年满6周岁的儿童。南昌市民吴先生的孩子差3天才满6周岁。“小孩如果今年不能读小学的话，只好再读一年幼儿园。”说起这事，市民吴先生一脸无奈。（8月21日《法制日报》） 　　如今一到新学年，就有不少家长想方设法，将尚未达到入学年龄的孩子送进小学学堂。这种“抢跑”入学的做法，是家长们对教育公平的焦虑，生怕慢别人家孩子“一拍”，输在入学的起跑线上。笔者认为，纾解家长的焦虑，需要各地教育部门制定相应措施，想办法满足少数接近入学年龄孩子的入学需求，并加大区域均衡教育发展，让每一个孩子都能接受良好的义务教育。 　　我国义务教育法规定，凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。实践中，全国绝大多数地区的小学将入学截止日期定在8月31日，晚8月31日一两个月甚至几天，就得再等一年上学。因而在现实生活中，为了孩子能早一年上学，家长从孩子出生那一刻就开始谋划，一些孕产妇为让孩子赶在8月31日前出生，不到预产期便剖腹产“抢生”。而一部分家长则通过找门路、托关系，让未到龄的孩子上学。但入学年龄“一刀切”的规定，又将一部分没有任何门路的孩子挡在门外，不得不再读一年幼儿园。这种“抢跑”入学现象，是家长之间的相互“比拼”，实质上也是一种不公平。 　　孩子是否一定要年满6周岁才能入学？不少家长对此持质疑的态度，他们认为，一个满了6周岁的孩子，与一个还差几个月甚至一两天的孩子，在身体、智力发育程度等方面都相差无几，为什么就被剥夺了受教育的权利？殊不知，在目前经济与教育水平不均衡的情况下，小学的学位还十分有限，一部分地区，特别是人口相对集中的城区，满足6周岁孩子入学已经很吃力，如果放开入学年龄，肯定难以承受。而如果将入学年龄放宽到5周半或5周岁，总还会有不少未达年龄的孩子要求上学，“抢跑”入学的现象也难以根治。因而，在目前的情况下，入学年龄采取“一刀切”，只要能严格执行落实，仍是最公平、公正的方式。 　　其实，让孩子过早地接受小学教育，除了少数智力超常的孩子外，这种拔苗助长的做法，对孩子的健康成长十分不利，虽然孩子没有输在入学的起跑线上，但很有可能“倒”在求学的途中。因此，家长对此也要深刻反思，不要因为入学“抢跑”而最终害了自己的孩子。 　　随着社会经济和均衡教育的发展，有部分地区如安徽芜湖、河南郑州等地，已经放宽了小学生入学年龄，满足了一部分家长的需求。笔者认为，各地教育部门在当地学位有富余的前提下，应尽可能满足一部分接近入学年龄孩子的入学需求。同时，要加大区域均衡教育的发展，并采取措施让孩子们都享有同等的优质教育资源，以消除家长们对教育公平的焦虑。如此，今后即便彻底放开入学年龄的限制，也极少会出现“抢跑”入学的现象。