连日来，针对部分贫困户农产品销售难问题，仁寿县2600余名党员干部、第一书记当起“卖货郎”，想方设法为贫困户扩大农产品销售渠道。（5月2日四川日报） 　　前不久，四川下发通知在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动。调查研究的根本目的就是要解决工作中存在的问题，而解决问题首先要发现问题，找准问题症结及成因，得出问题结论，拿出解决问题的办法。笔者认为，党员干部、第一书记当“卖货郎”，其本身就是一场生动的调研实践。 　　以当“卖货郎”找到深入群众的切合点。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。面对当前贫困户农产品销售难问题，作为党员干部就应聚焦问题，深入田间地头，深入农户，为他们解决销售难题出主意、想办法。如此一来，不仅为贫困户扩大了农产品销售渠道，体现了服务为民。也加深了群众对干部的了解，增进了干群关系。同时还为党员干部深入调查研究，问需于民、问计于民，夯实了群众基础。 　　以当“卖货郎”找准问题的症结及成因。从表面上看，党员干部当“卖货郎”是为了帮助农户解决农产品销售难题。实则并非仅仅如此。事实上，党员干部在想办法为农户扩大农产品销售渠道的同时，也能真正了解农产品销售的难点在哪里，是市场供需矛盾突出，还是市场通道不畅。为接下来制定如农产品结构调整、市场资源整合等政策举措提供科学的基础信息。另外，在销售的过程中，真实掌握农产品生产成本、农户实际收入，以及在推进农村产业发展、实施农村产业深度融合上存在的优势和短板，更深层次地发现在实施乡村振兴战略中的难点。 　　以当“卖货郎”找出解决问题的办法。党员干部当“卖货郎”，首当要解决的是贫困户农产品销售难问题，这是一个实际的问题，党员干部不只是要敢于担当，更要具有破解问题的能力和本领。因此，通过党员干部当“卖货郎”，能有效促进党员干部为克服“能力恐慌”和“本领恐慌”而加强自我学习、自我提高。从调研的意义上来讲，党员干部当“卖货郎”，正是对习总书记指示“要多到群众最需要的地方去解决问题，多到发展最困难的地方去打开局面”的有力实践。当“卖货郎”不仅解决了农产品销售难题，促进了贫困群众增收。也以此为切口，破解了农村产业发展、产业深度融合、产业结构调整以及农村市场发展等诸多难点问题，在不断的总结中，就会形成一条具有当地特色的乡村振兴之路。 　　笔者认为，党员干部当“卖货郎”，既是一场对农户如何扩大农产品销售市场的调研；又是一场对农村如何推进农产品结构调整，促进产业发展的调研；也是一场对贫困群众如何实现增收的调研；还是一场对如何更好地服务群众的调研。党员干部当“卖货郎”的做法无疑为当前各地，特别是基层开展“大学习、大讨论、大调研”活动提供了可借鉴的经验。（作者系天府评论新闻观察员）