3月4日，华西都市报-封面新闻记者获悉：今年年初，内江市东兴区纪委，在例行检查各乡镇(街道)领导班子成员2017年的述责述廉报告(俗称“年终总结”)时，发现216名乡镇(街道)科级领导干部中，有18人存在照抄照搬、抄袭拼凑或相互抄袭的现象，“有的甚至把2016年的总结时间改为2017年，或者把文中的"十八大"改为"十九大"，就交上来了。两个年度的总结，内容95%相似。” 　　一年一度的工作总结，不管是述责述廉也好，还是述职述绩也罢，都是回顾和总结一年来工作的足迹，让工作做得好、有成绩的地方得以总结和沉淀，让工作做得差、有瑕疵的地方得以警醒和反思。总结，是一个承前启后的关键一环，其连接着过去，承载着现在，指引着未来，须臾开不得玩笑、容不得马虎、走不得过场。对于那些照搬照抄的年终总结，既表现出对工作的不严不实，也暴露出思想上的扭曲和变形。抄来了文章却抄走了文风、作风，搬来了总结却带来了纠结，带走了廉洁。 　　事实上，不难想像一些干部之所以照搬照抄年终总结，原因很多，有的可能出于工作“太忙”，要么忙于检查、要么忙于应酬，要么忙于“案牍之劳形”；有的可能出于思想“太懒”，要么不想写，要么不愿写，要么不会写；有的可能存在侥幸心理，认为交上去不会有人认真仔细地检查、核对；有的可能对年终总结没有引起足够的重视，认为是走走形式、搞搞过场，简单抄一下、拼一下就可以交差了事。凡此种种，都让年终总结少了“辣味”，没了“滋味”。 　　时代是向前发展的，社会是向前进步的，如何才能发展得更好，进步得更快，就是要经常总结、认真反思。而对于公职人员来讲，要想更好地服务群众，更好地适应新时代群众的新需求，就要在总结中进步，在反思中整改，在提炼中升华。“学而不思则罔，思而不学则殆”，其实，撰写年终总结，既是“学”的过程，也是“思”的过程，听一听别人工作为何总能搞得有声有色，看一看别人的成绩为何总是可圈可点，学一学别人的技能为何总是“高人一等”，这些都是学习的过程。学习之后，再来总结一下自己的工作，思索一下曾经的付出是否动了真心、用了真情、使了真力，考量一下自身工作还存在哪些方面的不足和短板，谋划一下今后的工作该从哪个方面着手、从哪个地方发力，等等，写总结就是“思”的过程。 　　“文武之道，一张一弛”，干部在一年来马不停蹄地忙这忙那，奔东跑西，相当于在“张”，而岁末年终坐下来写一写总结相当于在“弛”。事实上，写年终总结绝不是忙上添忙，更不是忙中添“乱”。每天年终，就是要静下身心，停下手脚，心平气和地好好想想，“松弛”一下绷紧、绷久的“韧带”和“肌腱”，这样才更有利于积蓄力量、焕发激情、点燃青春、放飞梦想。而把这么一个美好的过程用“照搬”“照抄”来代替，既会延误自己的青春，也会贻害他人的梦想，当坚决杜绝。